16．下列化學(xué)用語與所表達的意義對應(yīng)正確的是（　　）
A．2N--2個氮元素B．--鈉離子
C．2CO3---2個碳酸根離子D．ZnNO3--硝酸鋅

分析 A、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．
C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
D、硝酸鋅中鋅元素顯+2價，硝酸根顯-1價，寫出其化學(xué)式即可．

解答 解：A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2N可表示2個氮原子，元素只講種類、不講個數(shù)，故選項化學(xué)用語與所表達的意義對應(yīng)錯誤．
B、質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為鈉離子，故選項化學(xué)用語與所表達的意義對應(yīng)正確．
C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個碳酸根離子可表示為：2CO32-，故選項化學(xué)用語與所表達的意義對應(yīng)錯誤．
D、硝酸鋅中鋅元素顯+2價，硝酸根顯-1價，其化學(xué)式為：Zn（NO3）2，故選項化學(xué)用語與所表達的意義對應(yīng)錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、化學(xué)式、粒子結(jié)構(gòu)示意圖、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列解決生活中實際問題的方法與相應(yīng)科學(xué)原理不對應(yīng)的是（　�。�
 選項方法科學(xué)原理
 A 用汽油洗滌衣服上的油污 油污能溶解在汽油中
 B 醋除去熱水瓶中的水垢 水垢能溶解在醋酸里
 C 鍋蓋蓋滅著火的油鍋 溫度降低到著火點以下能滅火
 D 鋁制容器不能盛酸性物質(zhì) 酸性物質(zhì)會破壞鋁的氧化膜，進而腐蝕金屬鋁
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中不正確的是（　　）
A．降低溫度能使接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
B．t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
C．t1℃時，甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D．將甲、乙、丙的飽和溶液從t2℃降至t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙＞甲＞丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法不正確的是（　　）
物質(zhì)除雜方法
AN2（ O2 ）將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
BCaCO3（NaCl）溶解，過濾
CCO（CO2）將氣體通過氫氧化鈉溶液
DNa2CO3溶液（NaOH）滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象或事實敘述錯誤的是（　　）
A．切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．用黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，黃銅片上留下劃痕深
D．探究水的組成時，用燃著的木條檢驗與正極相連的玻璃管內(nèi)氣體，木條燃燒更旺

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．化學(xué)影響著社會的發(fā)展，以下分析不科學(xué)的是（　�。�
A．人體缺碘會引起甲狀腺腫大
B．煤、石油、天然氣是可再生能源
C．用加熱煮沸的方法將硬水軟化
D．過量使用化肥、農(nóng)藥會造成環(huán)境污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某化學(xué)興趣小組同學(xué)進行如下實驗探究．
（一）實驗室常用的制取氣體的裝置如下：

（1）儀器 a 的名稱長頸漏斗．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選用的裝置組合可以是BD．若用 C 裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方 程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射，原因 可能是鐵絲表面的鐵銹未除去．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若用 G 裝置收集 二氧化碳，氣體應(yīng)從b端進入（填“b”或“c”）．檢驗二氧化碳的方法 是將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明是二氧化碳．
（二）已知：草酸鈉固體（化學(xué)式為Na2C2O4）加熱分解生成碳酸鈉和 CO．小陸同學(xué)利用該反應(yīng)制取 CO，并用 CO 還原氧化鐵．他設(shè)計的實驗裝置如圖：

（1）一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所 給裝置中的C（填序號），寫 出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO↑．
（2）L 型的硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色；
（3）該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：Ⅰ檢驗并吸收生成的 CO2；Ⅱ收集一氧化碳，防止污染空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述與對應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是（　�。�

 
A．向硝酸鉀的飽和溶
液中加入氯化鈉
B．將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
C．水的電解
D．向鹽酸和氯化鐵混合
溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗操作一定能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A驗證 NaCl 溶液中混有鹽酸取少量溶液，滴加紫色石蕊溶液
B分離鐵粉和銅粉向粉末中加足量稀硫酸，過濾
C除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉向混合溶液中滴加適量稀鹽酸
D除去CaO中的CaCO3加足量水
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案