甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）甲、乙兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是　  　

物質(zhì)。

（2）t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)各70g分別加入100g水中，能

形成飽和溶液的是　  　物質(zhì)。

（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法

     是　   　（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

（4）將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：甲　   　乙（填“＞”、“=”或“＜”）。


（1）甲     （2）乙     （3）降溫結(jié)晶   （4）<


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作，回答問題。

 


①              ②               ③              ④                ⑤

（1）上圖中多處操作用到玻璃棒，其中過濾時(shí)玻璃棒的作用是      。

（2）若要完成“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)，主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次是計(jì)算、稱量、量取、      （填操作名稱）。

（3）若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)，需要進(jìn)行的操作步驟依次是      （填操作序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，在常溫下A、B是液體，C是氣體，D是黑色固體，E是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體；A和B的組成元素相同，圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出A、C、E的化學(xué)式： A　　,B　　,E　　；

（2）A和C內(nèi)含有的同一種元素名稱是　　　  　　；

（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式　　                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是

A．生石灰與水反應(yīng)              

B．在過氧化氫溶液中加入二氧化錳

C．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

D．鎂與稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列設(shè)計(jì)方案不能實(shí)現(xiàn)探究目的的是

　 

    A． 甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

　  B． 甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

　  C． 乙中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

　  D． 乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有兩瓶沒有標(biāo)簽的液體，分別是碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液。為了鑒別這兩種

溶液，小明同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鋇溶液，觀察到一支試管中出現(xiàn)白

色渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                           　。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁，于是將廢液

進(jìn)行了過濾，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】濾液中除水外，還含有那些物質(zhì)呢？

【提出假設(shè)】

假設(shè)1：可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀

假設(shè)2：可能含有氫氧化鉀、氯化鉀

假設(shè)3：可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鋇

你認(rèn)為小明同學(xué)的以上假設(shè)中，不合理的是　    　，理由是　                   。

你認(rèn)為還可能有的假設(shè)是　                           　。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，證明你的假設(shè)是正確的。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

假設(shè)正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量

6.40

3.20

4.00

0.50

反應(yīng)后質(zhì)量

x

2.56

7.20

0.50

下列說法正確的是【    】

    A. d一定是催化劑

    B．表中x為4.64

    C．c中元素的種類等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類之和

    D．若a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2：l，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是                                        （　�。�

A．瓷碗破碎                    B．電解水

C．木材制成課桌                D．酒精蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鎂是一種用途廣泛的金屬材料，目前使用的鎂主要是從海水中提取的，主要流程

如圖所示。

上述轉(zhuǎn)化過程中未涉及到的基本反應(yīng)類型是

A．分解反應(yīng)      B．化合反應(yīng)      C．置換反應(yīng)      D．復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案