19．實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣大致可以分為以下幾個(gè)步驟：
①用排水法收集氧氣；②熄滅酒精燈；③給藥品加熱；④檢查裝置的氣密性；⑤將導(dǎo)管從水槽中取出⑥將高錳酸鉀裝入試管，放棉花后塞緊固定在鐵架臺上；
請按正確的操作順序，將以上步驟的序號填寫在橫線上④⑥③①⑤②．

分析 鞏固制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，每個(gè)步驟都有注意事項(xiàng)：①為了防止藥品受潮加熱有水生成，倒流引起試管炸裂，所以試管口應(yīng)略向下傾斜．②加熱時(shí)要先預(yù)熱，再集中對著藥品所在部位加熱，且用外焰加熱．③伸入試管的導(dǎo)管不能太長，否則不利于導(dǎo)出氣體④高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口應(yīng)塞一小團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末加熱時(shí)會隨氣體流進(jìn)入水槽，也可能進(jìn)入集氣瓶，引起誤解，認(rèn)為氧氣為紅色，其實(shí)氧氣為無色等．

解答 解：實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，有如下操作步驟：④檢查裝置的氣密性；⑥將高錳酸鉀裝入試管，放棉花后塞緊固定在鐵架臺上；③給藥品加熱；①用排水法收集氧氣；⑤將導(dǎo)管從水槽中取出；②熄滅酒精燈．
答案：④⑥③①⑤②

點(diǎn)評 掌握正確氧氣的操作步驟，可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，了解各個(gè)步驟中的注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣．小林設(shè)計(jì)了如圖1的提純方案．

（1）若方案中先除去的是氯化鎂，接著除去氯化鈣，a、b從Na2SO4、NaOH、Na2CO3中選擇．試回答：
①試劑a的化學(xué)式是NaOH，b的化學(xué)式是Na2CO3．
②指出操作c的名稱蒸發(fā)．
③操作過程中加適量稀鹽酸時(shí)，可能發(fā)生的化學(xué)方程式（寫其中之一即可）是NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）用圖2中的裝置進(jìn)行過濾時(shí)，向過濾器內(nèi)傾注液體的正確方法是C
A．傾注時(shí)，玻璃棒插入過濾器中心
B．傾注時(shí)，玻璃棒下端靠住過濾器內(nèi)任意位置
C．傾注時(shí)，玻璃棒下端靠住過濾器內(nèi)三層濾紙一邊
（3）若一次過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，且濾紙未破損，需接著進(jìn)行的操作是再過濾，至濾液變澄清，過濾操作中玻璃棒的作用是引流．
（4）若所取粗鹽樣品中實(shí)際含氯化鈉的質(zhì)量為mg，除雜后所得精鹽的質(zhì)量為ng，則m和n的關(guān)系是m＜n（填“＞”“＜”或者“=”）．原因是除雜過程中有新生成的NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．（1）將含有蔗糖晶體的溶液A．從冰箱里取出放置一段時(shí)間后，晶體慢慢消失，形成溶液B．對于溶液A和B，一定處于飽和狀態(tài)的是的是A．其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是B．
（2）某養(yǎng)殖戶需配制300O g2%氫氧化鈉溶液用以禽舍用具殺菌消毒，配制時(shí)需氫氧化鈉固體60  g，水2940mL（水的密度取1g/cm3）．
（3）醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液．如圖是某葡萄糖注射液瓶子標(biāo)簽的部分文字，根據(jù)如圖回答下列問題：
①葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，從它的化學(xué)式你能獲取什么信息（任寫一條）：葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成
②若注射液的密度近似為lg/mL，注射液的溶質(zhì)是25gg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)在盛氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí)，集氣瓶底需預(yù)先鋪上一薄層細(xì)沙或少量水的是（　�。�
①木炭  ②硫磺  ③鐵絲．
A．①②B．②C．②③D．③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列氣體中，能使帶火星木條復(fù)燃的是（　　）
A．空氣B．二氧化碳C．水蒸氣D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．20℃時(shí)KNO3的溶解抽為31.6g，其含義為20℃下，在100g水中溶解了31.6g KNO3時(shí)，溶液正好達(dá)到飽和狀態(tài)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．通過學(xué)習(xí)我們知道：酸性溶液對橡膠制品具有較強(qiáng)的腐蝕作用，而堿性溶液對玻璃制品有一定的腐蝕性．據(jù)此你覺得下列試劑的存放方法正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，有如下操作步驟：①加熱  ②連接裝置，并檢查裝置的氣密性  ③裝藥品  ④用排水法收集氧氣  ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥熄滅酒精燈  ⑦將試管固定到鐵架臺上，正確的操作順序是（　�。�
A．②③⑦①④⑥⑤B．②③⑦①④⑤⑥C．③②⑦①④⑤⑥D．②⑦③①④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某品牌純堿（主要成分碳酸鈉，含有少量氯化鈉）．某化學(xué)探究小組為了測定該純堿的純度，組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示，固定裝置略去）：
（1）請寫出A裝置發(fā)生的化學(xué)方程式：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑．
（2）B裝置的作用是除去水蒸氣；D裝置的作用防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入C裝置．
【交流與表達(dá)】
（3）①反應(yīng)前，斷開B、C裝置之間的連接，用左圖裝置鼓入空氣的作用是用不含二氧化碳的空氣排出AB裝置中原有的空氣．
②反應(yīng)后，用左圖裝置鼓入空氣的作用是用不含二氧化碳的空氣排出殘留在AB裝置中反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w．若缺少B裝置，導(dǎo)致純堿的純度偏大（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）．
【數(shù)據(jù)處理】
（4）稱得純堿樣品的質(zhì)量為10.8g，實(shí)驗(yàn)前、后C裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g，則碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g，純堿的純度為98.1%%（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．
【反思與評價(jià)】
（5）能否用稀鹽酸代替稀硫酸？同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為不能，理由是稀鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體，被C裝置吸收，影響實(shí)驗(yàn)測定．

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