2017“世界環(huán)境”中國主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是( )
A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放
B. 實行私家車限號通行,減少汽車尾氣污染
C. 植樹造林,增大綠化面積
D. 加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
宇宙飛船上的天線是由鈦鎳記憶合金制造的,如圖為鈦元素周期表中的信息,下列所獲取的信息錯誤的是( )
A. 鈦的相對原子質(zhì)量為47.87g B. 鈦的元素符號為Ti
C. 鈦是一種金屬元素 D. 鈦的核電荷數(shù)為22
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科目:初中化學 來源:河南省焦作市修武縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
CO和CO2的混合氣體中含有碳元素36%,取此混合物5克,通過足量灼熱的氧化銅,再通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的質(zhì)量為
A. 5g B. 10g C. 15g D. 20g
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科目:初中化學 來源:河南省焦作市修武縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
將O2 、C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸六種物質(zhì)在一定條件下,單獨或兩兩混合反應生成CO2的化學反應有( )
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個
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科目:初中化學 來源:甘肅省張掖市心學校2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:填空題
(16分)實驗室利用圖8實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題:
(1)寫出圖8中儀器甲、乙的名稱:甲____________,乙____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖8中的______(填標號),寫出該反應的化學方程式____________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從____________(填“a”或“b”)端通入。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是______________________,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在____________(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是____________。
(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。
①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖8中____(填標號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是___________。
②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是___________________,
析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________。
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科目:初中化學 來源:甘肅省張掖市心學校2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列關于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中,錯誤的是( )
A. 一氧化碳具有還原性,可冶煉金屬 B. 氧氣具有氧化性,可作為燃料
C. 氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,可作為保護氣 D. 石灰石受熱分解,可用于制備生石灰
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市沂源縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:多選題
分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設計能達到實驗目的的是
實驗目的 | 實驗設計 | |
A | 除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉 | 加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 先加足量水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結晶 |
C | 除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀 | 加入過量的硝酸鋇溶液,過濾 |
D | 除去銅粉中混有的少量鋅粉 | 加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市豐潤區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關系不成立的是
A. 因為紅磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈
B. 因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲
C. 因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐
D. 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料
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