【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,不需用到的一 組儀器是()
A.燒杯、玻璃棒B.酒精燈、鐵架臺C.大試管、集氣瓶D.導(dǎo)管、單孔塞
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(化學(xué)符號)表示:
(1)兩個(gè)氧原子
(2)兩個(gè)氧分子
(3)兩個(gè)鎂離子
(4)兩個(gè)氫氧根離子
(5)二氧化硫中硫的化合價(jià)為+4價(jià)
(6)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體
(7)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相對分子質(zhì)量最小的氧化物_______;雪碧等飲料中常含的一種酸______(填化學(xué)式);物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。導(dǎo)致金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于_________不同。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩,科學(xué)家為此作出巨大貢獻(xiàn)。下列研究空氣成分的科學(xué)家是()
A.拉瓦錫B.道爾頓C.門捷列夫D.湯姆生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國約在南北朝時(shí)就開始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金,它可用來制造機(jī)器、電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將15 mL稀鹽酸分三次加入5 g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀鹽酸的體積(mL) | 5 | 5 | 5 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
試計(jì)算:(1)m=_________。(2)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小兵帶回一瓶渾濁山泉水,他在實(shí)驗(yàn)室模擬自來水廠凈水過程,最終制成蒸餾水,流程如圖:
(1)操作①的名稱是(填操作名稱),實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是 , 該操作需要的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要 , ;(填儀器名稱)若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填序號);
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是(填名稱),這是利用該物質(zhì)的性;
(3)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較少泡沫,說明液體D是 , (填“硬水”或“軟水”),操作③其凈水效果最佳,是(填操作名稱);為了健康,生活中還可以用方法將硬水軟化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水,常用_____的方法來降低水的硬度。
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
電解水 | 驗(yàn)證水的元素組成 | 煅燒石灰石 | 測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù) |
①實(shí)驗(yàn)甲中,a管中的氣體是_________,b中電極與電源的________極相連,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
②實(shí)驗(yàn)乙中,觀察到集氣瓶內(nèi)壁有__________產(chǎn)生,可以得出結(jié)論:水由_______兩種元素組成。
③實(shí)驗(yàn)丙中,反應(yīng)后固體質(zhì)量___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),將反應(yīng)后的固體放入滴有酚酞的水中,觀察到酚酞________________。
④實(shí)驗(yàn)丁是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是___________,紅磷燃燒的過程中整套裝置可觀察到的現(xiàn)象有:___________。若其他操作均正確,該同學(xué)得到的氧氣的體積分?jǐn)?shù)將____________(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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