如圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略).已知A為黑色粉末,E為紅棕色粉末,B、D是由相同元素組成的無色液體,X是一種常見金屬單質,反應④的原理廣泛應用于工業(yè)冶煉金屬.反應⑤為自然界中的一種普遍現(xiàn)象,請回答下列問題:
(1)反應①中A物質的作用是
催化作用
催化作用

(2)反應③、④的化學方程式為:③
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的一種措施是
在鐵的表面刷油漆.
在鐵的表面刷油漆.
分析:B、D是由相同元素組成的無色液體,A為黑色粉末,且與B反應時A不變,說明A是催化劑,故B為過氧化氫,A為二氧化錳,D為水,C可以確定為氧氣,CD(氧氣和水)和X(金屬)能夠反應生成E,且E為紅棕色粉末,在初中只有鐵生銹是這樣三種物質,所以X為鐵,而E為氧化鐵.而E和鹽酸反應得到黃色溶液F(三價鐵離子的溶液是黃色)也印證了E為氧化鐵.反應④的原理廣泛應用于工業(yè)冶煉金屬,故Y為一氧化碳,一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳.故Z為二氧化碳.反應⑤為自然界中的一種普遍現(xiàn)象,且有二氧化碳參加,故為植物的光合作用.
解答:解:B、D是由相同元素組成的無色液體,A為黑色粉末,且與B反應時A不變,說明A是催化劑,故B為過氧化氫,A為二氧化錳,D為水,C可以確定為氧氣,CD(氧氣和水)和X(金屬)能夠反應生成E,且E為紅棕色粉末,在初中只有鐵生銹是這樣三種物質,所以X為鐵,而E為氧化鐵.而E和鹽酸反應得到黃色溶液F(三價鐵離子的溶液是黃色)也印證了E為氧化鐵.反應④的原理廣泛應用于工業(yè)冶煉金屬,故Y為一氧化碳,一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳.故Z為二氧化碳.反應⑤為自然界中的一種普遍現(xiàn)象,且有二氧化碳參加,故為植物的光合作用.
(1)反應①中A物質二氧化錳的作用是 催化作用;
(2)反應③為氧化鐵和鹽酸反應,化學方程式為:③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O  反應④為氧化鐵和二氧化碳反應,化學方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(3)在日常生活中為防止鐵生銹,可采取 在鐵的表面刷油漆.的措施.
故答案為:(1)催化作用;(2)③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O  ④Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2.(3)在鐵的表面刷油漆.
點評:物質推斷題解題關鍵是借助特征性反應和物質的特征性顏色等,所以在平時學習中要多總結,勤反思,構建物質之間轉化關系的網(wǎng)絡圖,這樣解答類似題目將很順手.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示某些物質間轉化關系(部分反應條件省略).其中A為黑色固體氧化物;E為綠色固體;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y為常見無色氣體;X是常見的金屬單質.
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請回答下列問題:
(1)請判斷X的化學式:
 

(2)反應①中A物質的作用是
 

(3)反應①、④、⑤的化學方程式:
 
;④
 
;⑤
 

(4)反應③的基本反應類型屬于
 
(填序號).
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應
(5)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是
 
(寫一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示某些物質間轉化關系.其中A、D是由相同元素組成的固體,且A為紫黑色,C為黑色粉末,B、E為常見氣體;X與F是由相同元素組成的無色液體,且X具有消毒殺菌作用;Y是一種紅色金屬.請回答下列問題:
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(1)A的化學式是
 
;Y的化學式是
 

(2)C物質在反應③中的作用
 

(3)寫出反應①、②、⑥的化學方程式:①
 
;
 
;⑥
 

(4)若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進行化合(原子利用率為100%),可合成多種有機化工產(chǎn)品,寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?甘肅)如圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.請回答下列問題:

(1)反應①中A物質的作用是
催化作用
催化作用
;
(2)反應③的化學方程式為:③
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(3)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是
涂油、刷漆(答案合理即可)
涂油、刷漆(答案合理即可)
(寫一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?鎮(zhèn)江模擬)如圖表示某些物質間轉化關系.
G為常見金屬,E為紅棕色固體;C、F是由相同元素組成的無色氣體,且C有毒;D、H為無色氣體單質,B為無色液體,I為有機物.
請回答下列問題:
(1)反應③可以說明電能可以轉化為
化學能
化學能

(2)生活中為防止反應④的發(fā)生,可采取的措施是
刷漆
刷漆
(寫一點即可);
(3)自然界中普遍存在反應⑤,其名稱為
光合作用
光合作用
,I的化學式為
C6H12O6
C6H12O6

(4)若物質A的相對分子質量為16,反應①的化學方程式:
CH4+2H2O
 高溫 
.
 
CO2+4H2
CH4+2H2O
 高溫 
.
 
CO2+4H2
.若物質A為單質,反應①的反應類型屬于
置換
置換
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略).其中D、X為固體氧化物,且X為黑色粉末;B是常見液體,A、B組成元素相同;C、E、Z為無色氣體,其中Z有毒;Y是金屬,F(xiàn)是黃色溶液,G是紅褐色沉淀.
請回答下列問題:
(1)A的化學式
 
,在反應①中X起到作用
 
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(2)寫出反應③④⑤的化學方程式:
 
;
 
;
 

(3)在生活中為防止反應的發(fā)生,可采取的措施是
 
(寫一點即可).

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