下列做法正確的是( )
A.CH4是天然氣的主要成分
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.鐵生銹、大米釀酒、鎂帶燃燒均屬于緩慢氧化
D.NH4NO3屬于復(fù)合肥料
A 【解析】 試題A、甲烷的化學(xué)式是CH4,是天然氣的主要成分.正確. B、紅磷在空氣中燃燒時能夠產(chǎn)生大量的白煙,不能產(chǎn)生霧.不正確. C、鐵生銹、大米釀酒屬于緩慢氧化,鎂帶燃燒屬于劇烈地氧化反應(yīng).不正確. D、硝酸銨中只含有營養(yǎng)元素﹣﹣氮元素,屬于氮肥.不正確. 故選:A.科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:簡答題
某興趣小組運用化學(xué)知識進行系列實驗。
① 甲同學(xué)對河水樣品進行凈化處理,流程如下。其中加入活性炭是利用其_____性除去水樣中的色素和異味;加入氯氣的作用是_____,操作M是______,得到的“清水”屬于 ______(選填“純凈物”或“混合物”)。
② 乙同學(xué)進行粗鹽提純的實驗,稱量粗鹽和所得精鹽的質(zhì)量如下圖所示(加入稱量物前均已進行去皮操作),圖一中天平的讀數(shù)是_g。該同學(xué)得到的精鹽質(zhì)量偏大,可能的原因是_____。
吸附殺菌消毒過濾混合物5.00沒有蒸干 【解析】 ①根據(jù)活性炭有吸附性解答;根據(jù)氯氣具有殺菌消毒作用解答;根據(jù)分離固體和液體的操作是過濾解答;根據(jù)“清水”中還含有可溶性雜質(zhì)分析解答;②根據(jù)圖示解答;根據(jù)固體中可能含有水分分析解答。①加入活性炭是利用其吸附性除去水樣中的色素和異味;加入氯氣的作用是殺菌消毒,操作M能分離固體和液體,是過濾,得到的“清水”中還含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物;②圖...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上3.3燃燒條件與滅火原理 練習(xí) 題型:簡答題
材料一:2014年3月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡。
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于___________ (填“有機”或“無機”)材料。
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是___________ (填標號)。
A.提供氧氣 B.使可燃物的溫度達到著火點 C.提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是______________________(答1點)。氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為______________________。
有機B當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體Mg(OH)2MgO+H2O 【解析】 (1)聚氨酯屬于有機合成材料,這種材料有可燃性; (2)煙花起到了點燃聚氨酯的作用,也就是提供了其燃燒時的溫度; (3)滅火是阻斷燃燒的條件,由敘述可知380℃以上是氫氧化鎂發(fā)生分解吸收燃燒物表面的熱量,釋放出大量水分,分解出的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,阻止...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊1.1《身邊的化學(xué)》同步測試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們擁有更文明、更健康的生活。下列敘述與其意思不符的是( )
A. 學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們更加了解煙草的性質(zhì),提高吸煙的技能和吸煙的效率
B. 學(xué)習(xí)化學(xué)可以解釋自然界中一些奇異現(xiàn)象,做到避兇趨吉,提高自我保護能力
C. 在使用燃氣或煤爐取暖時,學(xué)習(xí)化學(xué)可以提高我們的安全意識和消除安全隱患的能力
D. 學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們揭穿“水變油”“銅變金”這樣的騙術(shù),以免上當。
A 【解析】 A、煙草燃燒產(chǎn)生有毒有害的氣體,故A說法不正確;B、自然界中很多的現(xiàn)象都與化學(xué)知識相關(guān),例如“鬼火”是指磷的燃燒,故B說法正確;C、燃氣易燃、而煤燃燒能夠產(chǎn)生一氧化碳,學(xué)習(xí)化學(xué)讓我們懂得了這些知識,從而提高安全意識,故C說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道在化學(xué)變化中元素的種類不會改變,所以可以判斷出“水變油”、“銅變金”這樣的騙術(shù),故D說法正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上1.1身邊的化學(xué) 練習(xí) 題型:單選題
下列所示的圖像能反映相對應(yīng)實驗的是( )
A. 向pH=12的石灰水中不斷加水稀釋
B. 向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
C. 在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D. 將足量的金屬鎂和鋅分別和質(zhì)量相等、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合
BD 【解析】 Ca(OH)2溶液呈堿性,pH大于7,隨著水的加入,溶液的pH會減小,但是不會小于7,A錯誤;向碳酸鈣固體中加入鹽酸會產(chǎn)生二氧化碳氣體,隨著鹽酸的加入氣體逐漸增多,當固體反應(yīng)完時,再加鹽酸不會再生成氣體即氣體質(zhì)量不變,B正確;飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水析出白色晶體后溶液依舊是飽和的,相同溫度時相同的飽和溶液其質(zhì)量分數(shù)是相同的,所以析出晶體后溶液的質(zhì)量分數(shù)不變,C錯誤;稀...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習(xí)題 題型:單選題
下列各組物質(zhì),前者是純凈物,后者是混合物的是( )
A. 稀有氣體、液氧 B. 鋁合金、潔凈的空氣
C. 冰水混合物、鹽水 D. 氮氣、氧氣
C 【解析】 A、稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì),屬于混合物,液氧是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故A錯誤;B、鋁合金中含有鋁等多種物質(zhì),屬于混合物,潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;C、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;鹽水是由兩種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故C正確;D、氧氣、氮氣都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故D錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習(xí)題 題型:單選題
下列不屬于空氣污染物的是( )
A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D. PM2.5
A 【解析】 A、二氧化碳不是空氣污染物,故選項符合題意;B、二氧化氮屬于空氣的污染物,故選項不符合題意;C、二氧化硫?qū)儆诳諝獾奈廴疚,故選項不符合題意;D、PM2.5屬于空氣的污染物,故選項不符合題意。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 2.1運動的水分子同步測試卷 題型:填空題
“南水北調(diào)”工程規(guī)劃經(jīng)過50年的考證,于2002年12月27日全面動工.這項世界創(chuàng)舉總投資將超過5000億.
(1)“南水北調(diào)”說明我國的水資源在地理上的分布特點是________ (填“﹣多﹣少”);
(2)有關(guān)專家指出,“南水北調(diào)”工程必須遵循三個重大原則:
其一、先節(jié)水,后調(diào)水.如圖 ________ 。ㄌ畲a)是節(jié)約用水的徽記;
其二、先治污后通水.
其三、先環(huán)保后用水.舉出一個說明你環(huán)保行動的例子________
南多北少D;不使用含磷洗衣粉;不亂丟垃圾;生活廢水不直接排入河水中; 【解析】 (1)“南水北調(diào)”工程是為了解決我國南方和北方水資源分配不均勻而提出的,這也說明我國的水資源在地理上的分布特點是南多北少。(2)A是禁止放易燃物品的圖標,不符合題意;B是禁止燃放鞭炮的圖標,不符合題意;C是易燃物質(zhì)的圖標,不符合題意;D是節(jié)約用水的徽記,符合題意。故選D。日常生活中,我們要從點滴小事做起,可...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)第二章單元測試卷 題型:單選題
下列能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳
B 【解析】 氧氣的特性是能使帶火星的木條復(fù)燃,氮氣、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,一氧化碳是可燃物,不是助燃物,也不能使帶火星的木條復(fù)燃。故選B。查看答案和解析>>
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