【題目】科學(xué)家利用分子機(jī)器制造出納米小車，可在人工智能控制下進(jìn)入人體組織修復(fù)器官，更換有缺陷的人體基因。下列有關(guān)說(shuō)法中有錯(cuò)誤的是（ ）

A.制造“納米小車”說(shuō)明在一定條件下人可控制分子運(yùn)動(dòng)

B.“納米小車”中分子是由原子構(gòu)成的

C.“納米小車”技術(shù)應(yīng)用說(shuō)明分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)

D.“納米小車”用于醫(yī)療方面的過(guò)程可用特種顯微鏡觀測(cè)

【答案】C

【解析】

A、納米小車，可在人工智能控制下進(jìn)入人體組織修復(fù)器官，更換有缺陷的人體基因，說(shuō)明在一定條件下人可控制分子運(yùn)動(dòng)，不符合題意；

B、分子是由原子構(gòu)成的，說(shuō)法正確，不符合題意；

C、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，不需要外力作用也在不斷運(yùn)動(dòng)，符合題意；

D、分子的質(zhì)量和體積都很小，故“納米小車”用于醫(yī)療方面的過(guò)程可用特種顯微鏡觀測(cè)，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】尋寶篝火晚會(huì)設(shè)置搶答比武環(huán)節(jié)，燃燒是生活中常見的化學(xué)反應(yīng)之一。請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理回答問(wèn)題：

（1）篝火中木柴屬于燃燒條件中的__________，篝火燃燒時(shí)將_____能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。如果用手工紙船里盛有一定量的水，放在篝火上加熱一會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)紙張不會(huì)燃燒，請(qǐng)你解釋其中的原因是________________；

（2）篝火晚會(huì)項(xiàng)目中提供四個(gè)與燃燒有關(guān)的成語(yǔ)故事（見下圖），重點(diǎn)說(shuō)明和可燃物與氧氣或空氣的接觸面積有關(guān)的成語(yǔ)是____（填序號(hào)，下同），其中造成的結(jié)果可以讓可燃物的燃燒立刻就熄滅的成語(yǔ)是____；

A 火上澆油 B 釜底抽薪

C 引風(fēng)吹火 D 抱薪救火

（3）奔跑家族和兄弟家族分別選取兩個(gè)選項(xiàng)，要求從化學(xué)角度解釋成語(yǔ)中的原理：

①鉆木取火：____________；

②釜底抽薪：____________；

③煽風(fēng)點(diǎn)火：______________；

④水火不容：_____________；

（4）當(dāng)篝火晚會(huì)結(jié)束后，必須將火熄滅，確保消防安全。最后一個(gè)環(huán)節(jié)要求落敗方熄滅篝火余火，則你采用一種簡(jiǎn)單的滅火方法是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化硫氣體是造成酸雨的主要?dú)怏w，其水溶液叫亞硫酸（H2SO3）。硫化氫（H2S）是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，其水溶液叫氫硫酸。已知相同的條件下，氫硫酸的酸性弱于亞硫酸．在室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過(guò)量的硫化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O，則下圖中溶液的pH隨通入硫化氫體積的變化曲線示意圖正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)的“北斗七星”分別代表：金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽；相鄰的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。其中A 為金屬單質(zhì)、D 為金屬氧化物（例如 Fe2O3）、F 為堿。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)推斷寫出以下兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B：_____；G：_____。

（2）寫出屬于 F 的一種物質(zhì)及其用途_____。

（3）寫出符合D 與E 反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（4）寫出符合題目要求屬于 C 的物質(zhì)化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】膠州灣大橋是目前世界第一跨海大橋，通車后將成為山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)及青島市城市發(fā)展戰(zhàn)略中的重要交通樞紐，大橋建設(shè)共耗用45萬(wàn)噸優(yōu)質(zhì)鋼材。則回答問(wèn)題：

（1）鋼鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬材料，則下列有關(guān)鋼鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（_______）

A 鐵是地殼中含量最多的金屬元素 B 在鐵制品表面鍍鋅可防銹

C 鋼的性能優(yōu)于生鐵 D 生鐵的含碳量比鋼的含碳量高

（2）鋼鐵公司煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉，相關(guān)反應(yīng)過(guò)程如下圖所示，其中焦炭的作用是______，請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）我國(guó)2010年鋼鐵年產(chǎn)量有6.28億噸，但因銹蝕造成的損失也很驚人。人們常采取在鐵制品表面涂刷油漆或鍍上其他金屬等方法，以防止其銹蝕。上述方法所依據(jù)的原理是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。硒元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96B.一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子

C.硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X＝18D.硒元素在化合物中可能顯-2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)將建成節(jié)能燈回收無(wú)害處理體系，統(tǒng)一回收首批財(cái)政補(bǔ)貼的廢舊節(jié)能燈�；瘜W(xué)探究小組對(duì)節(jié)能燈（見圖）及汞污染問(wèn)題進(jìn)行如下探究：

（查閱資料）

（1）汞俗稱為水銀，熔點(diǎn)最低，是常溫下唯一呈液態(tài)的金屬；

（2）節(jié)能燈2008年就被納入《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》，屬于一類不可回收垃圾；

（3）廢舊燈管破碎后，汞會(huì)以蒸氣形式進(jìn)入大氣，1只含汞量約含汞0.5毫克的節(jié)能燈就能污染300立方米的空氣，滲入地下后可使180噸水變成 “毒水”。

（應(yīng)用拓展）

（1）生活中要用電子溫度計(jì)代替水銀溫度計(jì)，因易破碎泄漏水銀，會(huì)危害人體健康。則水銀溫度計(jì)中的水銀屬于____（填序號(hào)）

A化合物 B混合物 C金屬單質(zhì) D 氧化物

（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)納米硒（Se）可將汞轉(zhuǎn)化為硒化汞，從而消除汞污染．硒化汞化學(xué)式為HgSe，汞元素為+2 價(jià)，硒元素的化合價(jià)為_____。

（3）Hg有毒，而且具有一定的揮發(fā)性，如果不處理，會(huì)揮發(fā)到空氣中，使人吸入中毒。正確處理方法是汞灑落地面時(shí)要撒上硫粉，使之反應(yīng)生成穩(wěn)定且不揮發(fā)的固體硫化汞（HgS），可避免毒害污染。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，反應(yīng)的基本類型為________。

（4）科學(xué)家拉瓦錫用汞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了空氣的組成，課本中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了綠色化設(shè)計(jì)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求的是_____。

甲加熱汞 乙燃燒紅磷 丙加熱銅絲

（5）節(jié)能燈的使用壽命在3年左右，你從節(jié)能經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)的不同角度如何解決廢舊節(jié)能燈綠色回收問(wèn)題？請(qǐng)?zhí)岢鲋辽賰蓷l建設(shè)性措施：______________，________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化， 試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

（3）去掉多余的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后過(guò)濾，得到不溶物和濾液，并對(duì)不溶物的成分進(jìn)行如下探究：

【提出問(wèn)題】燒杯中不溶物的成分是什么？

【實(shí)驗(yàn)探究】向過(guò)濾得到的不溶物中加稀硫酸

①若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則不溶物的成分是

②若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有 ，可能含有

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等）：

（1）該種方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有______種。

（2）方便面中使用加碘食鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是______（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）。

（3）若使用天然氣煮方便面，請(qǐng)問(wèn)天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是______________。若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的______原理相似。

（4）中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過(guò)6克。假設(shè)小明某天吃了100克該方便面，相當(dāng)于吃了食鹽______克（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案