下列說(shuō)法不正確的是( )

  A.溶解度是表示物質(zhì)溶解性大小的量,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液組成的一種表示方法

  B.在一定溫度下,根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以求出溶質(zhì)的溶解度

  C.固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響,而溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不受溫度影響

  D.固體物質(zhì)溶解度的單位是g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的單位為1

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?和平區(qū)二模)下列說(shuō)法不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年四川省瀘州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:013

根據(jù)如圖的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法不正確的是

[  ]

A.圖中a點(diǎn)表示,t2時(shí)100 g水中最多溶解甲物質(zhì)25 g

B.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

C.t1時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.t1時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

老師在課堂上演示了如下3個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):

①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石,用酒精燈加熱,2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液不變色。

②用坩堝鉗夾持該石灰石,還用酒精燈加熱,同時(shí)向燈焰上通入氧氣,1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液立即變成紅色。

③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸,酚酞溶液又變?yōu)闊o(wú)色。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)下列說(shuō)法不正確的是(  )。

A.石灰石不具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì)

B.實(shí)驗(yàn)①中,在受熱的條件下,石灰石沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

C.化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,在實(shí)驗(yàn)①中,燈焰溫度達(dá)不到石灰石分解的溫度

(2)通入氧氣,能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因,正確的是(  )。

A.氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度

B.氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)

C.氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑

D.增加了單位時(shí)間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù),提高了燈焰溫度

(3)在初中階段,涉及的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)主要有:

A.可燃性;B.熱穩(wěn)定性;C.酸性;D.堿性;E.金屬活動(dòng)性;F.非金屬活動(dòng)性。

在上述變化中,酒精表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是(填代號(hào),下同)______;鹽酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是__________。

(4)寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(2012•河南)金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容.

(1)如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法不正確的是    

A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13

B.在化合物中鋁通常顯+3價(jià)

C.鋁是地殼中含量最多的元素

D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

(2)某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究.

【提出問(wèn)題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?

【做出猜想】

①只有Zn(NO32    ②Zn(NO32、AgNO3    ③Zn(NO32、Cu(NO32    ④Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3

【交流討論】不合理的猜想是   (填標(biāo)號(hào)),其理由是      

【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立,通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)將下表填寫完整.

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

取少量固體B,滴加 稀鹽酸 

有氣泡產(chǎn)生

 Zn+2HCl═ZnCl2+H2 

(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量的廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

酸雨是pH小于5.6的降水.我國(guó)大部分地區(qū)所降酸雨主要是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過(guò)程中排放的二氧化硫氣體,經(jīng)過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)而形成的.
(1)如果硫粉在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)幾位同學(xué)為了探究木炭中是否含有少量硫元素,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)定.請(qǐng)寫出圖中儀器a的名稱:________.他們查閱資料后得知:“二氧化硫能使K2Cr2O7溶液褪色(由橙紅色變成綠色),反應(yīng)方程式為:“3SO2+K2Cr2O7+H2SO4═K2SO4++H2O”.然而化學(xué)方程式中有一生成物不清楚,請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)推測(cè)其化學(xué)式:________.反應(yīng)前K2Cr2O7中Cr元素化合價(jià)為________價(jià).
(3)如圖2是1994年和2004年某城市的一天各個(gè)時(shí)刻測(cè)到的空氣中二氧化硫的含量.下列說(shuō)法不正確的是________
A.曲線顯示冬天大氣中的二氧化硫含量比夏天高
B.曲線顯示了1994年一天中大約8點(diǎn)左右二氧化硫的含量較高
C.二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強(qiáng)了燃料的脫硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫污染的主要來(lái)源是汽車排放的尾氣,控制污染的方法是禁止使用汽車
(4)在研究酸雨危害的過(guò)程中,測(cè)定該地區(qū)雨水的pH的實(shí)驗(yàn)操作________.
某化學(xué)興趣小組取剛降到地面的雨水,每隔一定時(shí)間用較精密的pH計(jì)測(cè)定其pH,數(shù)據(jù)如下:
測(cè)定時(shí)間/分鐘0123
pH4.734.624.564.55
由此可知該雨水的酸性越來(lái)越________(填“強(qiáng)”或“弱”),最終趨于穩(wěn)定.可能的原因是雨水中的H2SO3被氧氣氧化為H2SO4,化學(xué)方程式為________.
(5)酸雨造成的危害很多.某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)某市的石刻的表面有不同程度的腐蝕.且近20年的腐蝕速度大大超過(guò)以往,其中最主要原因之一就是酸雨.為了減緩石刻腐蝕,請(qǐng)你提一條建議:________.酸雨會(huì)使河流、湖泊酸化.如圖3是某市去年某河流一年中不同時(shí)期河水的平均pH變化的折線圖.則去年河水酸性最強(qiáng)的季度是第________季度.該季度雨水酸性最強(qiáng)的原因可能是:(答兩條)________;________.
酸雨還會(huì)使土壤酸化.為了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若該酸雨的成分是硫酸,請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(6)某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反應(yīng)化學(xué)方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O 用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增重了0.64g.已知此時(shí)空氣的密度約為1.3g/L,求:
①被吸收的SO2的質(zhì)量________g.
②發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.(相對(duì)原子質(zhì)量:Na-23 S-32 O-16)
③空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%).

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