分析 (1)根據(jù)元素的種類是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的分析;
(2)根據(jù)元素的原子得失電子和最外層電子數(shù)的關(guān)系分析;
(3)根據(jù)原子最外層電子數(shù)得失的特點(diǎn)判斷元素的化合價(jià),書寫化學(xué)式;
(4)根據(jù)元祖核外電子排布的特點(diǎn)分析.
解答 解:(1)元素種類是由原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的,質(zhì)子數(shù)相同,就屬于同種元素,因此AC是同種元素,因此四種粒子共表示三種元素;故填:三種;
(2)最外層電子數(shù)≥4的易得到電子,D原子的最外層電子數(shù)是7,容易得到一個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故填:得;
(3)由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,C元素是鎂元素,最外層電子數(shù)是2容易失去2個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成的化合價(jià)是+2,D元素是氯元素,最外層電子數(shù)是7容易得1個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成的化合價(jià)是-1,故形成的化合物是氯化鎂,故填:MgCl2.
(4)由于E元素位于周期表第二周期,E只有兩個(gè)電子層,最外層最多排8個(gè)電子,則X最大值為10.故填:10.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子 | B. | 原子 | C. | 元素 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可以再分而原子不能再分 | |
B. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng),而原子是靜止的 | |
C. | 在化學(xué)變化的前后,分子和原子的種類保持不變 | |
D. | 分子能構(gòu)成物質(zhì).而原子能構(gòu)成分子也能直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生顏色變化 | B. | 生成沉淀或氣體 | C. | 生成新物質(zhì) | D. | 發(fā)光發(fā)熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí),試管口可以對(duì)著實(shí)驗(yàn)者 | |
B. | 為了防止試劑污染,滴管應(yīng)懸空在試管上方滴加液體,不要直接接觸試管 | |
C. | 為了節(jié)約藥品,剩余藥品應(yīng)倒回原試劑瓶,以免浪費(fèi) | |
D. | 為了操作方便,對(duì)于沒有毒和腐蝕性的藥品,可以用手直接去拿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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