【題目】下圖表示向一定量稀鹽酸中加入碳酸鈣時有關質量的變化關系,
則縱坐標(y)不能表示
A.消耗鹽酸的質量 B.氯化鈣的質量
C.水的質量 D.二氧化碳的質量
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(每空2分,共14分)氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,是登山運動員常用的能源提供劑。某化學小組的同學在老師的指導下制備氫化鈣。
【查閱資料】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。
氫化鈣要密封保存,遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣。
鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應生成氫氧化鈣和氫氣,并放出大量的熱。
標準狀況下氫氣的密度為0.09g/L。
【進行實驗】
小組同學設計的制取裝置如下圖所示(固定裝置略)。
回答下列問題:
(1)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式 。
(2)B、D中所盛試劑相同,該試劑為 ,其作用分別是 、 。
(3)實驗時先打開A中活塞,一段時間后,再點燃C中酒精燈,其目的是
。
(4)裝置C中制取氫化鈣的化學方程式是 。
【實驗反思】小組同學通過反思提出問題:上述制得的氫化鈣是否純凈?
【樣品成分的猜想】通過上述方法制得的氫化鈣樣品的成分有下列兩種猜想:
他們按照下圖所示裝置進行檢驗。
【設計實驗】若所加入的氫化鈣樣品質量為2.1 g,請驗證該氫化鈣樣品是否純凈?
(要求操作、數(shù)據(jù)和結論)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中共十九大報告中提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,下列實踐與之相符的是( )
A. 小區(qū)鏟除綠化增加停車位 B. 垃圾分類回收處理
C. 樹枝落葉清掃后集中焚燒 D. 生活污水直接排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,正確的是
A.20℃時,甲、乙溶液中溶質的質量一定相等
B.40℃時,分別在100 g水中加入45 g 甲、乙,
所得甲、乙溶液的溶質的質量分數(shù)相等
C.40℃時,將10%的甲溶液降溫至20℃,溶液中溶質的質量分數(shù)不變
D.40℃時,將甲、乙的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質量甲大于乙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)硫酸銅溶液對過氧化氫(H2O2)的分解有催化作用。取8.5%的過氧化氫溶液40 g倒入小燒杯中,向其中加入15%的硫酸銅溶液6.6 g,使過氧化氫完全分解。
計算:(1)過氧化氫溶液中溶質的質量為______g。
(2)產生氧氣的質量(寫出計算過程)。
(3)反應后所得硫酸銅溶液中溶質的質量分數(shù)(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a、b、c三種物質的溶解度曲線如下圖所示。取t2℃的a、b、c三種物質的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質量的水后恢復至t2℃,再降溫到t1℃。下列說法不正確的是
A.降溫至t2℃時,三種溶液一定都是飽和溶液
B.原飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)一定是a>b=c
C.恢復至t2℃時,析出溶質的質量一定是a>b=c
D.降溫至t1℃, 三種溶液中溶質的質量分數(shù)一定a=c>b
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)化學小組的同學利用下圖所示的裝置進行實驗;卮鹣嚓P問題:
(1)若A中盛有石灰石,關閉K,從分液漏斗放入稀鹽酸,B、C均無明顯現(xiàn)象,B中盛有的溶液是 。打開K,觀察到
C中試紙由紫色變?yōu)榧t色,變紅的原因是 。
(2)打開K,將長頸漏斗中的濃氨水放入A中,C中觀察到的紫色
石蕊變?yōu)樗{色,該實驗的目的是 。
(3)若A中盛有氧化鈣,打開K,從分液漏斗放入濃氨水。與實驗(2)相比現(xiàn)象的不同是 。由此 得出的結論是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一個密閉的容器有甲、乙、丙、丁四種物質,通過電火花引燃后,充分發(fā)生反應。經(jīng)測定,容器內反應前后各物質的質量如圖,若甲的相對分子質量為n,丁的相對分子質量為2n,則下列說法正確的是:
A.該反應一定是置換反應
B.該反應中生成乙與丁的質量比為21∶10
C.甲反應后的質量為4g
D.該反應中甲與丁的化學計量數(shù)之比為1∶2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質性質與用途的對應關系正確的是 ( )
A. 石墨很軟,可用作電池電極
B. 氧氣具有可燃性,可用于煉鋼、航天
C. 氮氣的化學性質不活潑,可用作保護氣
D. 一氧化碳有毒,冶金工業(yè)中可用于還原氧化鐵
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