生活離不開金屬.
(1)“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等,其發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)放熱.發(fā)熱劑需與空氣中
 
接觸才會(huì)發(fā)熱.
(2)已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng)                                                         
A.Fe和CuSO4 溶液      B.Mg和MnSO4 溶液   C.Mn和FeSO4 溶液
①寫出Fe和CuSO4 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序
 

(3)化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)行了如下廢液處理:精英家教網(wǎng)
①Ⅰ中的操作名稱是
 

②寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

③濾液的組成可能是
 
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹,在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
解答:解:(1)鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹,根據(jù)發(fā)熱劑提供的物質(zhì)可以知道,鐵要生銹還需要氧氣,故填:氧氣;
(2)鐵和硫酸銅能反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,F(xiàn)e和CuSO4 溶液能反應(yīng)說(shuō)明Fe>Cu,Mg和MnSO4 溶液能反應(yīng)說(shuō)明Mg>Mn,Mn和FeSO4 溶液能反應(yīng)說(shuō)明Mn>Fe,故這四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镸g>Mn>Fe>Cu,故填:Mg>Mn>Fe>Cu;
(3)經(jīng)過(guò)操作I得到濾液和濾渣,故該操作為過(guò)濾,鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅,故濾液中一定含有硫酸鋅,向?yàn)V渣中加入稀硫酸能產(chǎn)生氣體,說(shuō)明濾渣中一定含有鐵,故一定會(huì)發(fā)生鐵和硫酸的反應(yīng),鐵能和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,由于濾渣中含有鐵,故濾液中一定不含有硫酸銅,當(dāng)加入的鋅粉只與一部分硫酸亞鐵反應(yīng)時(shí),濾液中含有硫酸亞鐵,故填:
Ⅰ、過(guò)濾;
Ⅱ、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
Ⅲ、ZnSO4或ZnSO4和FeSO4的混合物(答不全不得分).
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(一)人類生活離不開金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與
 
、
 
等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹.
②推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
 

(2)應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì).已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng).
A.Fe 和CuSO4溶液      B.Mg和MnSO4溶液   C.Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe 和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序
 

(二)閱讀材料,回答問(wèn)題.
材料一:2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi).該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于
 
材料(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”).
請(qǐng)回答聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)
 

(2)燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是
 
.(填標(biāo)號(hào))
A.提供氧氣      B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)     C.提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因
 
.(答一點(diǎn))
氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)人類的生產(chǎn)生活離不開金屬.
(1)金屬鐵、鋁常用來(lái)制作炊具,主要是利用其
 

(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為
 

(3)我國(guó)鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人.右圖是探究鐵生銹條件的裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此說(shuō)明鐵生銹的條件是
 

(4)從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答:固體丙的化學(xué)式為
 
;寫出步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們的日常生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 
.早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民就開始了煉鐵.請(qǐng)寫出用磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)煉鐵的化學(xué)方程式
 

(2)據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo),每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.金屬M(fèi)長(zhǎng)期露置于空氣中,表面已被銹蝕.經(jīng)檢測(cè),銹蝕物中除含有M外,還含有C、H、O三種元素.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推測(cè):使金屬M(fèi)銹蝕的物質(zhì)中一定有
 
(填化學(xué)式,下同),可能有
 

(3)小芳同學(xué)為了驗(yàn)證空氣中的O2是否參加了反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是
 
(填序號(hào)).說(shuō)明:所用蒸餾水經(jīng)煮沸迅速冷卻;固體干燥劑只吸水且不與其他物質(zhì)反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?天津)人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是
鋁元素
鋁元素

(2)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的
氧氣和水蒸氣
氧氣和水蒸氣
發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹.
(3)工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來(lái)除鐵制品表面的鐵銹,實(shí)驗(yàn)室若要配制該鹽酸200g,則需用量筒量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸(密度為1.19g/mL)
44.2
44.2
 mL(計(jì)算結(jié)果保留至0.1);實(shí)驗(yàn)室在配制10%的稀鹽酸的過(guò)程中,除了用到量筒、膠頭滴管外,還需要用到的儀器有
燒杯、玻璃棒
燒杯、玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們的日常生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 

(2)人類從石器時(shí)代首先進(jìn)入青銅器時(shí)代,請(qǐng)寫出單質(zhì)碳還原氧化銅的化學(xué)方程式
 

(3)據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo),每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.金屬M(fèi)長(zhǎng)期露置于空氣中,表面已被銹蝕.經(jīng)檢測(cè),銹蝕物中除含有M外,還含有C、H、O三種元素.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推測(cè):使金屬M(fèi)銹蝕的物質(zhì)中一定有
 
(填化學(xué)式,下同),可能有
 

(4)小芳為驗(yàn)證空氣中的O2是否參加了反應(yīng),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是
 
(填序號(hào)).說(shuō)明:所用蒸餾水經(jīng)煮沸迅速冷卻;固體干燥劑只吸水且不與其他物質(zhì)反應(yīng).
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