6．設(shè)計實驗證明金屬的導(dǎo)熱性．根據(jù)你所設(shè)計實驗的需要，自行選擇下述儀器及用品：帶鐵圈的鐵架臺、小蠟燭、酒精燈、長銅片、鐵絲、火柴．
 實驗操作（可用文字?jǐn)⑹�，也可用圖示）實驗現(xiàn)象

分析 根據(jù)證明金屬導(dǎo)熱性的方法及實驗要求分析解答；

解答 解：要設(shè)計實驗證明金屬的導(dǎo)熱性，要用到的實驗器材有：帶鐵圈的鐵架臺、小蠟燭、酒精燈、長銅片、火柴等；
設(shè)計實驗如下：1、先將小蠟燭粘在長銅片的一端，然后把長銅片放在鐵架臺的鐵圈上；2、點燃酒精燈給銅片的另一端加熱，然后觀察現(xiàn)象；
故答案為：

實驗操作實驗現(xiàn)象
將小蠟燭粘在長銅片的一端后放在鐵架臺的鐵圈上，用酒精燈給銅片另一端加熱小蠟燭底部熔化

點評 本題難度不大，掌握化學(xué)實驗基本操作是解答問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)下面的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題．

（1）生成氫氣的物質(zhì)的量0.1mol．
（2）通過化學(xué)方程式計算混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）
（3）過濾后溶液的質(zhì)量為55.4g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一定量白色的硫酸銅固體粉末，恰好完全反應(yīng)，過濾，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的無色溶液10g．請計算：
（1）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是1.42g；
（2）實驗前試管中溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14． A-F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，已知A廣泛用于造紙、玻璃、洗滌劑生產(chǎn)等工業(yè)，C和F都是無色氣體，且F是單質(zhì)，反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成．它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)；部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）．請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ANa2CO3、FH2；
（2）若D是一種常見的堿，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
（3）若B是人體胃液中的主要成分，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在一次科學(xué)實踐活動課上，同學(xué)們做了“會動的雞蛋”系列趣味實驗．

（1）向裝有干冰的集氣瓶中加入熱水（如圖A），觀察到有大量白霧產(chǎn)生，熟雞蛋在瓶口跳動，該實驗說明干冰具有的性質(zhì)干冰易升華，升華吸熱．
（2）向集滿二氧化碳?xì)怏w的瓶中加入飽和的氫氧化鈉溶液（如圖B），觀察到瓶口的熟雞蛋被吞入瓶中，其原因是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，瓶內(nèi)壓強減小，大氣壓將雞蛋壓入瓶中．
（3）將生雞蛋放入盛有水的燒杯中，雞蛋沉入杯底（如圖C），向水中不斷地加入食鹽，觀察到雞蛋逐漸上浮，由此說明食鹽溶液的密度與其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液密度越大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉．某興趣小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題，展開了討論與探究．
【實驗思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過測定產(chǎn)生的CO2質(zhì)量，確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，計算樣品純度．
【實驗方案】小明根據(jù)以上思路，設(shè)計了如圖甲的實驗方案（固定裝置省略）．
（1）A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式有Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
（2）濃硫酸的作用為吸水干燥二氧化碳?xì)怏w．
（3）能說明樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng)的現(xiàn)象是繼續(xù)滴加稀硫酸時，不再有氣泡產(chǎn)生．
【交流討論】經(jīng)討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為圖甲中小明設(shè)計的實驗方案有缺陷，則因方案設(shè)計缺陷而導(dǎo)致誤差的因素有②③④（填序號）．
①加入的稀硫酸量不足     ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收    ④干燥管與空氣直接相通
【實驗改進】為減少誤差，使測定生成CO2的質(zhì)量更準(zhǔn)確，該小組同學(xué)根據(jù)以上討論，對圖甲方案進行改進，設(shè)計了如圖乙的實驗方案（固定裝置省略）．

圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后，都要通過量的空氣，反應(yīng)前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是先關(guān)閉c，再打開a、b．
【數(shù)據(jù)分析】該實驗測定工業(yè)燒堿的純度，需要收集的數(shù)據(jù)有樣品的質(zhì)量和D裝置增加的質(zhì)量，若撤去圖乙中的A裝置，實驗步驟同上，則測得工業(yè)燒堿的純度將偏低（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．
【實驗反思】有同學(xué)認(rèn)為也可用“沉淀法”來測定上述工業(yè)燒堿樣品的純度，可供選擇的試劑有氯化鈣溶液、氯化鋇溶液，你認(rèn)為選擇哪種試劑更好，并簡述理由：選BaCl2溶液更好．與等質(zhì)量的碳酸鈉反應(yīng)，BaCl2反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量更大，稱量時誤差小，計算結(jié)果更準(zhǔn)確．
【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不斷振蕩，先生成NaHCO3，當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后，生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2．現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸，反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液．請分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì)，其所有的可能組成情況為①Na2SO4和H2SO4；②Na2SO4；③Na2SO4和NaHCO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列化肥中屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．KNO3B．Ca3（PO4）2C．NH4ClD．K2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)代社會能源得到了不斷開發(fā)和利用，合理安全使用能源很重要．
（1）下列物質(zhì)中①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤乙醇等，屬于化石燃料的是（填序號，下同）①②③，屬于最清潔燃料的是④，屬于化合物的是⑤．
（2）大學(xué)生小倩和校友準(zhǔn)備返校前吃頓燒烤，沒想到服務(wù)員在往酒精爐內(nèi)加酒精時，未將酒精爐滅火，導(dǎo)致酒精桶內(nèi)酒精被點燃，瞬間噴出一條長長火舌，導(dǎo)致女大學(xué)生全身起火，此事故啟發(fā)我們，在使用酒精燈時，要注意禁止向燃著的酒精燈里添加酒精．
（3）當(dāng)房屋起火時，消防員用高圧水槍將火撲滅，其中水在滅火過程中的主要作用為降低可燃物的溫度至著火點以下．
（4）石油煉制的產(chǎn)品之一是汽油．若汽油中的某分子X（相對分子質(zhì)量為112）由碳、氫兩元素組成，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為14.3%，寫出X的化學(xué)式C8H16．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線，下列敘述不正確的是（　�。�
A．t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B．三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為：甲＞乙＞丙
C．隨溫度的升高，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度都增大
D．甲的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案