20．青蒿素化學(xué)式為C15H22O5，下列說法正確的是（　�。�
A．青蒿素由C、H、O三種元素組成
B．青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
C．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：22：5
D．青蒿素中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

分析 A．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；
C．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析；
D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的比較方法來分析．

解答 解：A．由化學(xué)式可知，青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；
B．青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，故錯誤；
C．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40≠15：22：5，故錯誤；
D．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，由此可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．要檢驗我們學(xué)校教學(xué)樓里的自來水是硬水還是軟水的方法是（　　）
A．加明礬B．加鹽酸C．加肥皂水D．加活性炭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．從50g10%的食鹽水中取出10g，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．5%B．6%C．10%D．20%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：
（1）碳酸鈉：Na2CO3
（2）硫酸鋅：ZnSO4
（3）NH4Cl：氯化銨
（4）Cu（NO3）2：硝酸銅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題：
（1）如圖1是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置，所示實驗中設(shè)計合理的是①（填“①”或“②”），另一裝置設(shè)計中存在的問題是裝置不密封．

（2）配制的操作示意圖如圖2，該實驗的正確操作順序為CBDEA（填字母序號），經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是①②③（填序號）．
①氯化鈉固體不純 ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片 ③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用“＞”、“=”、“＜”填空
（1）地殼中元素含量：O＞Fe；
（2）分子大小：0℃時的水=0℃時的冰；
（3）核外電子數(shù)：Cl＜Cl-；
（4）含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：水＜過氧化氫．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．NH3常用來制取常見的氮肥．如圖是兩種化肥包裝袋上的部分說明：
（1）NH4HCO3中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.7%．
（2）碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是96.6%．
（3）兩袋碳酸氫銨化肥與多少千克尿素化肥中的氮元素質(zhì)量相等？（結(jié)果均保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣、空氣、氫氣、水等一些物質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途．其中水是化合物，空氣是混合物，氧氣和氫氣是單質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．胃酸過多會引起胃痛，治療方法是服用含有氫氧化鋁的藥物，其治療原理是（用化學(xué)方程式表示）A1（OH）3+3HCl=A1Cl3+3H2O．醫(yī)生建議服用該藥物時要嚼服的理由是增大與胃酸的接觸面積．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案