甲、乙、丙、丁分別是硝酸、硫酸鈉、碳酸鉀、氫氧化鋇四種溶液中的一種,將它們兩兩混合后,觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(“↑”表示生成氣體,“↓”表示生成沉淀,“-”表示不反應(yīng)或發(fā)生反應(yīng)但觀(guān)察不到明顯的現(xiàn)象).
請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)甲、乙、丙、丁四種溶液中的溶質(zhì)的名稱(chēng)分別是:
 
,乙
 
,丙
 
,丁
 

(2)分別寫(xiě)出甲與丙和乙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①甲與丙:
 
,②乙與丁
 
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:物質(zhì)的鑒別題
分析:由圖可知:已知甲和乙可以反應(yīng)生成沉淀;乙和丙不可以反應(yīng)或發(fā)生反應(yīng)但觀(guān)察不到明顯的現(xiàn)象;乙和甲也可以反應(yīng),生成氣體;甲和丁、丙和丁不可以反應(yīng)或發(fā)生反應(yīng)但觀(guān)察不到明顯的現(xiàn)象;根據(jù)“甲、乙、丙、丁分別是硝酸、硫酸鈉、碳酸鉀、氫氧化鋇四種溶液中的一種”和圖,根據(jù)硝酸可以與碳酸鉀、氫氧化鋇兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),其一有氣體生成;而氫氧化鋇可以和硝酸和碳酸鈉、硫酸鈉都反應(yīng),而與碳酸鈉、硫酸鈉反應(yīng)時(shí)都有沉淀生成,說(shuō)明乙可能是氫氧化鋇;硫酸鈉只與氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀;碳酸鉀與硝酸、氫氧化鋇,其一有氣體生成;故推測(cè)甲、乙、丙、丁分別是碳酸鉀、氫氧化鋇、硝酸、硫酸鈉,代入題目,進(jìn)行檢驗(yàn),符合題意.
解答:解:根據(jù)“甲、乙、丙、丁分別是硝酸、硫酸鈉、碳酸鉀、氫氧化鋇四種溶液中的一種”,結(jié)合圖可知:硝酸可以與碳酸鉀、氫氧化鋇兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),其一有氣體生成;而氫氧化鋇可以和硝酸和碳酸鈉、硫酸鈉都反應(yīng),而與碳酸鈉、硫酸鈉反應(yīng)時(shí)都有沉淀生成,說(shuō)明乙可能是氫氧化鋇;硫酸鈉只與氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀;碳酸鉀與硝酸、氫氧化鋇,其一有氣體生成;故推測(cè)甲、乙、丙、丁分別是碳酸鉀、氫氧化鋇、硝酸、硫酸鈉,代入題目,進(jìn)行檢驗(yàn),符合題意.
(1)由分析可知:甲、乙、丙、丁四種溶液中的溶質(zhì)的名稱(chēng)分別是:甲:碳酸鉀;乙:氫氧化鋇;丙:硝酸;丁:硫酸鈉.
(2)甲與丙為硝酸溶液與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成二氧化碳,故其化學(xué)方程式為:K2CO3+2HNO3═2KNO3+CO2↑+H2O;
乙與丁為氫氧化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,故其化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+Na2SO4═2NaOH+BaSO4
故答案為:
(1)甲:碳酸鉀;  乙:氫氧化鋇;  丙:硝酸; 丁:硫酸鈉
(2)K2CO3+2HNO3═2KNO3+CO2↑+H2O;  Ba(OH)2+Na2SO4═2NaOH+BaSO4
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的鑒別,根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的不同現(xiàn)象,進(jìn)行鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理.
(1)天然氣(主要成分是CH4)用作燃料
 
;
(2)磷在氧氣中燃燒
 

(3)二氧化碳使石灰水變渾濁
 
;
(4)木炭和氧化銅在高溫下反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)A~F都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答下列問(wèn)題:
(1)若A為固體非金屬單質(zhì),E為紅色固體單質(zhì),則B、D的化學(xué)式為:B
 
、D
 
,寫(xiě)出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:A+B
 

(2)若E為一種鹽,寫(xiě)出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:B+C:
 
.屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在燒杯中注入一定量的80度的水,并投入一小塊白磷,在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上放一小塊干燥的紅磷,另一端方一小塊白磷.(提示:著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出觀(guān)察到的現(xiàn)象:銅片上白磷
 
 銅片上紅磷
 
水中的白磷
 

(2)若用導(dǎo)管將氧氣通入燒杯與水中白磷接觸,觀(guān)察到
 

(3)由實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件是
 

(4)白磷與紅磷相比更易燃燒的是
 
,白磷應(yīng)保存在
 

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最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的化學(xué)式是
 
,乙醇燃燒的化學(xué)方程式是
 
.區(qū)分棉花和羊毛的方法是
 

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為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)稱(chēng)取該樣品20g放入燒杯中,向其中逐滴加入稀硫酸,反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用稀硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
①樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②溶液中氣泡剛好不再冒出時(shí),燒杯中溶液的質(zhì)量.
③寫(xiě)出溶液處于a點(diǎn)時(shí)溶液中溶質(zhì)的名稱(chēng):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
(1)用稀硫酸與黑色氧化銅反應(yīng),黑色固體消失,溶液由無(wú)色變藍(lán):
 
;
(2)淡黃色固體單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體:
 
;
(3)銀白色金屬在氧氣中燃燒,火星四濺,生成有磁性的黑色固體:
 
;
(4)食品包裝袋內(nèi)常用生石灰做干燥劑,其原因是
 
;
(5)用小蘇打治療胃酸過(guò)多
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D四種元素,A元素的原子核外只有一個(gè)電子,B元素是地殼中含量最高的元素,人體缺少C元素會(huì)造成貧血,D元素的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體.請(qǐng)寫(xiě)出:C元素的符號(hào)
 
;D元素單質(zhì)的名稱(chēng)
 
;A、B、D三種元素組成的不同類(lèi)別的三種化合物的化學(xué)式是(按酸、堿、鹽的順序填寫(xiě))
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).汽車(chē)進(jìn)入家庭已成為現(xiàn)代社會(huì)的普遍現(xiàn)象.
(1)汽車(chē)表面噴漆,可以延緩汽車(chē)的銹蝕,其防銹原理是隔絕空氣中的
 

(2)制造汽車(chē)需要大量鋼鐵,工業(yè)上煉鐵的原理是(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),反應(yīng)初期可觀(guān)察到溶液由無(wú)色變?yōu)?div id="a2o2868" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,這是因?yàn)?div id="y8cacae" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填化學(xué)方程式)的緣故;反應(yīng)進(jìn)行一會(huì)兒,又可以觀(guān)察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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