分析 (1)根據題意,小明在食用盒裝月餅時,發(fā)現用于保鮮的小紙袋中盛放著一種灰黑色粉末,幾天后,看到灰黑色粉末已經變成紅棕色,結合所涉及物質的化學性質,進行分析解答.
(2)根據鐵能與空氣的氧氣、水分反應生成鐵銹,進行分析解答.
解答 解:(1)A、氮氣是無色氣體,化學性質很不活潑,能作保護氣,且也不會變成固體,故選項錯誤.
B、生石灰是白色固體,與水反應生成氫氧化鈣,會變成白色粉末,故選項錯誤.
C、還原性鐵粉是一種一種灰黑色粉末,能與水和氧氣反應生成鐵銹,鐵銹是紅棕色的粉末,故選項正確.
D、無水硫酸銅是一種白色固體,且硫酸銅屬于重金屬鹽,有毒,不能放在食品包裝中,故選項錯誤.
(2)鐵能與空氣的氧氣、水分反應生成鐵銹,能防止食物因受潮、被氧化而變質.
故答案為:(1)C;(2)氧氣、水分.
點評 本題難度不大,掌握氮氣、生石灰、硫酸銅物理性質與化學性質、鐵生銹的條件等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲、乙、丙三種物質均是由分子構成的 | |
B. | 圖中甲、乙、丙三種物質均含有氧元素 | |
C. | 圖中甲、乙、丙三種物質既有單質又有化合物 | |
D. | 該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷 | B. | 乙醇 | C. | 甲醛 | D. | 乙醚 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將鐵絲、銅絲分別放入硝酸銀溶液中,根據現象,判斷結果 | |
B. | 將鐵絲分別放入硫酸銅、硝酸銀溶液中,根據現象,判斷結果 | |
C. | 將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中,根據現象,判斷結果 | |
D. | 將鐵、銀兩種金屬絲分別放入硝酸銅溶液中,根據現象,判斷結果 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
加入稀硫酸質量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
剩余固體質量(g) | 87 | 74 | 67.5 | 67.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
裝置C的質量(/g) | 裝置D的質量(/g) | |
實驗前 | 232.4 | 208.2 |
實驗后 | 236.9 | 217.0 |
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