(2012?寧化縣質檢)(1)請用數(shù)字和符號完成下列化學用語的問題:
①兩個氫原子
2H
2H
;②兩個水分子
2H2O
2H2O
;③兩個亞鐵離子
2Fe2+
2Fe2+

(2)下列粒子的結構示意圖中,表示陰離子的是
D
D
(填標號).
分析:(1)①根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,進行書寫.
②根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,進行書寫.
③根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;進行書寫答.
(2)根據(jù)當質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析解答.
解答:解:(1)①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫原子表示為2H.
②由分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則兩個水分子可表示為2H2O.
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故兩個亞鐵離子可表示為:2Fe2+
(2)A、質子數(shù)=核外電子數(shù)=9,為原子,故選項錯誤.
B、質子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項錯誤.
C、質子數(shù)=核外電子數(shù)=2,為原子,故選項錯誤.
D、質子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項正確.
故選D.
故答案為:(1)①2H;②2H2O;③2Fe2+;(2)D.
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、分子符號、離子符號、粒子結構示意圖等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
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(2012?寧化縣質檢)燃燒的發(fā)生需要一定條件,下列不屬于燃燒所需要的條件的是( 。

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(2012?寧化縣質檢)質量守恒定律是初中化學里的重要定律.請回答:實驗室用濃鹽酸與二氧化錳制取氣體X的反應原理是:MnO2+4HCl
  △  
.
 
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Cl2
Cl2

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(2012?寧化縣質檢)氫氧化鈣和氫氧化鈉是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.
(1)它們的水溶液的pH都
大于
大于
7(填“大于”、“等于”或“小于”);都能使紫色石蕊試液變
色.
(2)它們都能與酸發(fā)生中和反應.請寫出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的化學方程式為
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
,這一反應的基本類型是
復分解
復分解
反應.
(3)通過化學反應,氫氧化鈣可以轉變?yōu)闅溲趸c,請寫出這一轉變的有關化學方程式為:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(4)請寫出氫氧化鈣的一種合理用途
降低土壤酸性
降低土壤酸性
(寫一種).

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(2012?寧化縣質檢)如圖中字母A~I分別表示不同的常見物質.“→”表示物質間存在轉化關系;部分生成物已略去.請回答:

(1)寫出物質E、I的化學式:E
Fe
Fe
;I
CO
CO

(2)反應②中,單質A表現(xiàn)的化學性質是
還原性
還原性

(3)寫出反應③的化學方程式:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?寧化縣質檢)結合下列圖示裝置,回答有關問題.

(1)寫出圖中儀器a的名稱:
酒精燈
酒精燈

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填標號).某同學用E裝置收集氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣中混有較多空氣,其原因可能是
集氣瓶中沒有先裝滿水
集氣瓶中沒有先裝滿水
(寫一種).此方法制取氧氣的反應化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室里可選用石灰石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳.若選用裝置B作發(fā)生裝置,應對裝置B進行的改進是
長頸漏斗的下端浸入液面以下
長頸漏斗的下端浸入液面以下

若選用D裝置收集二氧化碳,驗滿方法是(寫出步驟、現(xiàn)象、結論):
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳

實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

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