【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>

B. 氧氣可用于醫(yī)療急救

C. 食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/span>

D. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

【答案】D

【解析】

A、空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是：大約是氮?dú)庹迹?/span>78%），氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質(zhì)占（0.03%）．故空氣是主要成分是氮?dú)夂脱鯕�；故正確；

B、氧氣可供給呼吸，所以可用于醫(yī)療急救；故正確；

C、由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不和食品發(fā)生反應(yīng)，所以食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏还收_；

D、由于氧氣不能燃燒，所以氧氣不能用作火箭發(fā)射的燃料；故錯(cuò)誤；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是

A. 干冰易升華——人工降雨B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——食品防腐

C. 石墨能導(dǎo)電——可作電極D. 氧氣有助燃性——液氧作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市，榮家灣的空氣狀況有了明顯的改善。測得目前空氣中主要污染物為PM2.5，下列做法應(yīng)該提倡的是 （ ）

①保護(hù)青山綠水 ②就地焚燒垃圾 ③減少燃煤使用 ④燃放煙花爆竹 ⑤推廣使用電動(dòng)公交車

A. ①②③⑤B. ①③⑤C. ②③④D. ①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補(bǔ)鐵醬油”、“加碘食鹽”。其中所說的“氟、鈣、鐵、碘”是指（ ）

A. 原子B. 分子C. 元素D. 離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微觀示意圖可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的宏觀事實(shí)。根據(jù)下圖回答：

（1）圖甲表示的是生產(chǎn)水煤氣的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
該反應(yīng)類型屬于(基本反應(yīng)類型)。
（2）圖乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀鹽酸中加入氫氧化鈣溶液，當(dāng)溶液pH逐漸變?yōu)?時(shí)，該過程看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。
（3）從圖乙反應(yīng)后的微觀示意圖分析可知溶液顏色最終呈 ， 說明反應(yīng)物中過量了。
（4）圖乙反應(yīng)的微觀本質(zhì)是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥10mL量筒、⑦100mL量筒等儀器，為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器（填相應(yīng)的序號(hào)）。

（1）吸取或滴加少量液體時(shí)用 _________；

（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_______；

（3）取用粉末狀固體的儀器為__________。

（4）量取80ml的水需要用__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用量筒取液體時(shí)量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的_____，再讀出液體的體積，若實(shí)驗(yàn)要求量取8mL水，曉曉同學(xué)在量取時(shí)仰視讀數(shù)，則她量取水的實(shí)際體積_____(填<、>或=)8mL。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體設(shè)備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各探究實(shí)驗(yàn)．

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>（從左到右填寫儀器序號(hào)字母）（提示：揮發(fā)出少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）。
②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。
③若將二氧化碳?xì)怏w通入酚酞試液中，試液顯色。
（2）用一氧化碳?xì)怏w（含少量水蒸氣）測定某鐵的氧化物（Fe2O3）的元素組成比例，并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，所選儀器按A1→E→C→A2順序連接按（A1、A2為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗(yàn)裝置的氣密性，所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中氣體流向是從左向右．
①反應(yīng)前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物（FexOy）試樣的質(zhì)量為16 g，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，繼續(xù)通入一氧化碳?xì)怏w，直至大玻璃管冷卻．這時(shí)測量到E處大玻璃管中粉末狀固體的質(zhì)量減少了4.8 g，試推算該鐵的氧化物的化學(xué)式中x、y的比值： ． （設(shè)所發(fā)生的反應(yīng)均完全進(jìn)行）
②將少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出現(xiàn)白色渾濁，且溶液質(zhì)量減少．試解釋溶液質(zhì)量減小的原因：。
③對(duì)于該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)還存在不完善之處，你的具體改進(jìn)方案是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的________、________、________與________的科學(xué)，它是一門以________為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。

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