下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A. CO2 B. H2SO4 C. Fe D. KCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省商南縣丹北大學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次（12月）月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：① 3個(gè)二氧化碳分子__________②2個(gè)氮原子__________

③2個(gè)硫酸根離子__________④ 氧化鎂中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)__________

⑤保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是____________________

⑥地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成化合物的化學(xué)式__________

（2）寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”表示的含義：

CO32-______________；2Fe_______________；

2 SO2前面的2______________、右下方的2_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)拉薩市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為研究化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，三位同學(xué)分別做了這樣三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：稱量鎂條的質(zhì)量，在空氣中點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束、冷卻后，再稱量生成白色固體的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)二：如圖甲，將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，稱量，然后將兩種溶液混合 (有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成)，過一會(huì)兒再稱量。

實(shí)驗(yàn)三：如圖乙，將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有大理石的燒杯中，稱量，然后將稀鹽酸與大理石混合，過一會(huì)兒再稱量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表：

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

變化前

4.8g

118.4g

112.6g

變化后

8.0g

118.4g

111.0g

(1)表中數(shù)據(jù)看，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的前后物質(zhì)質(zhì)量(填“減小“增大”或“不變”)：實(shí)驗(yàn)一______，實(shí)驗(yàn)二_____，實(shí)驗(yàn)三_____。

⑵這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)___(選填：“一”、“二”或“三”)正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系。

⑶從不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，選擇其中一個(gè)說明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不當(dāng)之處___，請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

⑷由此可得出，在選用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，必須在_____(填“密閉”或“開放”)的體系中進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

“速食小火鍋”適合外出旅游使用。其內(nèi)層是用鋁箔包裹的已加工好的食品，外層是分別包裝好的水和生石灰。使用時(shí)拉動(dòng)外面的拉線，使水和生石灰充分接觸，即可對(duì)食品進(jìn)行加熱，其原因是_______（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是

A. CO2 B. O2 C. NaCl D. Ca(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

原水（未經(jīng)處理的水）中含有泥沙懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細(xì)菌。氯氣溶解于水時(shí)，可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如圖1所示：

（1）A步驟中加明礬的作用為_____。

（2）該廠生產(chǎn)的自來水是_____。（填“純凈物”或“混合物”）

（3）能消毒殺菌的步驟為_____（填標(biāo)號(hào)）。自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖2表示：（表示氧原子；表示氫原子；表示氯原子）

①圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)；

②上述物質(zhì)中，屬于氧化物的有_____（填化學(xué)式）；

③根據(jù)圖甲微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是_____。

A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變

B．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是原子的重新組合

C．反應(yīng)前后分子種類不變

D．該反應(yīng)中C和D的分子個(gè)數(shù)比1：1

（4）日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，已知:①X和稀硫酸不反應(yīng)；②Z+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑③X+2YNO3=2Y+X(NO3)2這三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是

A. X﹥Y﹥Z B. Y﹥Z﹥X C. Z﹥X﹥Y D. Z﹥Y﹥X

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市楊浦區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

屬于同素異形體的一組物質(zhì)是

A. 水和冰 B. 石墨和金剛石 C. 氧氣和液氧 D. 水和雙氧水

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