【題目】下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是（　　）

A. CaCO3B. CH4C. H2OD. C60

【答案】B

【解析】

A、CaCO3雖含碳元素，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類(lèi)似，因此把它看作無(wú)機(jī)物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、CH4是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，選項(xiàng)正確；

C、H2O中不含碳元素，屬于無(wú)機(jī)物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、C60是碳元素形成的單質(zhì)，不屬于有機(jī)物，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 用玻璃棒將肥皂水滴到 pH 試紙上，試紙由黃色變?yōu)榧t色

B. 銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡

C. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

D. 打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是（　　）

A. 霉變大米煮后食用B. 做蛋糕時(shí)加入少量的小蘇打，使它更松軟

C. 大量采用油炸方式制作食物D. 用甲醛溶液浸泡荔枝，以保鮮防腐

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉、隔熱的條件下，向裝有水的保溫瓶膽中加入某種物質(zhì)，溶液溫度下降．這種物質(zhì)可能是

A. 生石灰B. 硝酸銨C. 氯化鈉D. 氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽(yáng)離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀，如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應(yīng)，實(shí)際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42﹣結(jié)合生成BaSO4沉淀，而Cl﹣和Na+則是“旁觀(guān)者”，并沒(méi)有參加反應(yīng)，仍然在溶液中。請(qǐng)?jiān)谙聢D圓圈A、B、C、D填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號(hào)，體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：

（1）A。
（2）B。
（3）C。
（4）D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加壓或降溫可將氧氣變成液氧，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 液氧是一種氧化物B. 液氧是無(wú)色液體

C. 加壓使分子體積減小D. 液氧能焊接金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨，目的是。
（2）甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）乙實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象為。
（4）通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)探究，可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>。
（5）若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論，則金屬C是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。

（1）食醋中含有的酸是______；

（2）爐具清潔劑中含有的堿是______；

（3）農(nóng)業(yè)上可用來(lái)作復(fù)合肥料的鹽是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列含硫的化合物中，硫元素的化合價(jià)最低的是（ ）

A. H2SB. SO2C. Na2SO3D. H2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案