請(qǐng)從H、C、O、Ca、Na五種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式.
(1)用于改良酸性土壤的堿是
 
;
(2)用于玻璃生產(chǎn)的鹽是
 
;
(3)用作食品干燥劑的物質(zhì)是
 
;
(4)燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無污染,被稱為“綠色能源”的是
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先要熟記常見元素與常見原子團(tuán)的化合價(jià)以及化合價(jià)的規(guī)律和原則;弄清化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式(即將正、負(fù)化合價(jià)的數(shù)值交叉到相應(yīng)符號(hào)的右下角,但注意原子團(tuán)看作一體,含約數(shù)的一般要約分).
解答:解:(1)改良酸性土壤的是氫氧化鈣,氫氧化鈣是由顯+2價(jià)的鈣元素和顯-1價(jià)的氫氧根組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:Ca(OH)2;
(2)碳酸鈣和碳酸鈉都是用于生產(chǎn)玻璃的鹽,鈣元素顯+2價(jià),鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),故化學(xué)式為:CaCO3、Na2CO3;
(3)氧化鈣易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,常用作食品的干燥劑,其中鈣元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),故化學(xué)式為:CaO;
(4)氫氣燃燒只生成水,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染,被稱為綠色能源,氫氣是一種雙原子分子構(gòu)成的氣體單質(zhì),其化學(xué)式為:H2
故答案為:(1)Ca(OH)2;
(2)CaCO3、Na2CO3;
(3)CaO;
(4)H2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究這瓶氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng).
【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體的成分是什么?
【猜測(cè)與假設(shè)】
猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),全部是NaOH
猜想Ⅱ:完全變質(zhì),全部是Na2CO3
猜想Ⅲ:
 

【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性,它不能使無色酚酞試液變紅.
【實(shí)驗(yàn)與探究】
(1)為了驗(yàn)證猜想Ⅰ,小明的實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋
取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸  
 
則證明猜想Ⅰ成立.
(2)為了驗(yàn)證猜想Ⅱ和猜想Ⅲ,請(qǐng)你完成下表
藥品:蒸餾水、酚酞試液、氯化鋇溶液.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋
 
 
 
 
則證明猜想成立此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
 
 
 
 
猜想Ⅱ成立.

猜想Ⅲ成立.
(3)實(shí)驗(yàn)證明猜想Ⅲ是正確的,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)除去該樣品中雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案,以得到純凈的氫氧化鈉固體.
 

【反思與交流】長(zhǎng)期暴露在空氣中的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)例有
 
.煤氣廠常在家用水煤氣(主要成分是CO、H2)中特意摻入少量難聞氣味的氣體,其目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是某同學(xué)部分作業(yè)的情景.請(qǐng)你為他批改,對(duì)的“√”錯(cuò)的“×”并加以糾正.
(1)3個(gè)氫原子:H3
 

(2)碳酸鈉NaCO3
 

(3)2個(gè)鐵離子:2Fe2+
 

(4)高錳酸鉀中錳的化合價(jià):K2
+6
Mn
O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí),通常加入少量的二氧化錳作
 
劑,在這個(gè)反應(yīng)前后,二氧化錳的
 
  和
 
 都不改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C是三種不同類別的物質(zhì),它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))回答下列問題:
若A是一種堿,則A可能是
 
,B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)3個(gè)氮原子
 
   
(2)1個(gè)氫氧根離子
 
   
(3)金剛石
 

(4)氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是
 

(2)t1℃時(shí),將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量將
 
(填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是(  )
A、K+、NO3-、SO42-、NH4+
B、Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
C、H+、Ca2+、Cl-、CO32-
D、K+、Cl-、SO42-、Cu2+

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