【題目】實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是
A. 用水鑒別氧化鈣固體和氯化鈉固體
B. 用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)氧氣中混有的水蒸氣
C. 用無(wú)色酚酞試液鑒別食鹽水和稀醋酸
D. 用稀鹽酸檢驗(yàn)生石灰中是否含有碳酸鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離。在吸附塔中,通過(guò)加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過(guò)程的示意圖如下。
(1)分子篩中發(fā)生的變化是 (填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)。
(2)下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào))。
A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體
B.變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳
C.分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)。
A.中子數(shù)不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.電子層數(shù)不同
(2)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。
請(qǐng)回答:
Ⅰ.B框中的物質(zhì)屬于 (填序號(hào):“①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物”中的兩項(xiàng))。
Ⅱ.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng) 氧化反應(yīng)(填“屬于”“不屬于”之一),該反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià) (填“不變”“升高”“降低”之一)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于收集氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 端導(dǎo)管通入,空氣由 排出。若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在 端導(dǎo)管口處;
(2)若用排水法收集氧氣,可使用集氣瓶中裝滿水,氧氣從 端導(dǎo)管通入,水從 端導(dǎo)管排出。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解.
(1)現(xiàn)有H、O、Na、N四種元素,從中選擇合適的元素組成符合要求的化學(xué)式填空:
①人體中最多的物質(zhì) ;
②工業(yè)上用于煉鋼的氣體 ;
③一種金屬氧化物 ;
④充入食品包裝中可防腐的氣體 。
(2)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中A、B、C、D屬于 種元素的粒子;
②B微粒在化學(xué)反應(yīng)中易 電子(填“失去”或“得到”);
③D中x與該元素的 關(guān)系最密切;
④C微粒的符號(hào)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光 B. 硫粉在氧氣中燃燒:淡藍(lán)色火焰
C. 白磷在空氣中燃燒:白色煙霧 D. 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是 (填字母)。
(2)D中x= 。
(3)A、B、C、D四種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是 (填字母)。
(4)E中硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是 ;
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;
(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣總體積的 ;
(4)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/span> 溶于水和其具有 的化學(xué)性質(zhì);
(5)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒塬@得成功?為什么?
成功,原因 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有三個(gè)集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮?dú)狻⒀鯕,欲鑒別它們,較好的方法是
A、用帶火星的木條 B、用燃著的木條
C、倒入澄清的石灰水 D、看顏色聞氣味
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