14．苯甲酸鈉（化學(xué)式C6H5COONa）是一種常用的食品防腐劑，下列有關(guān)苯甲酸鈉的說法中正確的是（　　）
A．苯甲酸鈉由五種元素組成B．苯甲酸鈉中含有二氧化碳
C．苯甲酸鈉由15個原子構(gòu)成D．苯甲酸鈉是一種化合物

分析 A．根據(jù)化合物的化學(xué)式來分析解答；
B．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
C．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析．

解答 解：A．由苯甲酸鈉（化學(xué)式C6H5COONa）的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的，故錯誤；
B．苯甲酸鈉（化學(xué)式C6H5COONa）是由苯甲酸鈉一種物質(zhì)組成的其中不含二氧化碳，故錯誤；
C．苯甲酸鈉是由苯甲酸鈉分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；
D．由苯甲酸鈉（化學(xué)式C6H5COONa）的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是從電解水實驗水分子分解示意圖中分析，拓展、推理得出的四條信息，其中描述錯誤的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)
C．分子結(jié)構(gòu)不同，物質(zhì)種類不同D．分子可分，原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體．請回答下列問題：
（1）寫出代表號儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性．
（3）寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣的略小、不溶于水的氣體．工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬．實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．向盛有10mL稀鹽酸的燒杯中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，下列圖象能體現(xiàn)溶液pH變化情況的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．我們可以從多角度認(rèn)識空氣．
（1）從組成角度：空氣中氧氣約占空氣總體積的21%，空氣成分中屬于氧化物的是（填一種）CO2．
（2）從微觀角度：①氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是，該原子的質(zhì)子數(shù)為8，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子（填“得”或“失”），所以氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑．
②用“”表示氧原子，“”表示氫原子，“”表示碳原子，則“”表示的微粒是氧分子（填名稱）．廚房中所用的燃料主要成分是甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，以下是該反應(yīng)過程的微觀模擬圖，按反應(yīng)過程先后順序的正確排列是BAC（填序號）．

（3）從用途角度：市場上有一種“會冒煙的冰激凌”，其原理是將液氮倒入雪糕液體中，液氮汽化吸收大量熱使周圍溫度迅速降低，將雪糕液體冷凍為冰激凌．此過程中液氮發(fā)生變化的微觀本質(zhì)是氮分子的間隔改變．從安全角度出發(fā)，保存和使用液氮時你的一條建議是避免受熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．60℃時硝酸鉀的溶解度是110g，該溫度下100g飽和硝酸鉀溶液中有下列質(zhì)量關(guān)系，其中正確的是（　�。�
A．溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=11：10B．溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量=11：10
C．溶劑質(zhì)量：溶液質(zhì)量=11：21D．無法確定各質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）實驗儀器①的名稱是集氣瓶．
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填編號）B，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若用裝置D排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先移出導(dǎo)管，再移開酒精燈，若用裝置E排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從a（填”a“或”b“）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)．其驗滿的操作方法是將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列化學(xué)符號既能表示一種元素，又能表示一種元素的原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　　）
A．HB．HeC．2ND．O2

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