分析 自來水消毒通常用采用通入氯氣的方法,從圖示可以看出,發(fā)生的反應正是氯氣與水的反應,生成的次氯酸再發(fā)生分解反應.由此可以推知每個模型表示的物質,然后寫出化學方程式,本題便迎刃而解.
解答 解:(1)圖中“”表示的是一個氯原子和氫原子觀察的氯化氫分子,化學式為:HCl,構成該物質的基本粒子是氯化氫分子;故填:HCl;分子;
(2)圖二是2HClO=2HCl+O2,是一種物質生成兩種物質的分解反應,故填:分解反應;
(3)圖乙所示反應中,反應物是H2O和Cl2,生成物是HCl和HClO,故其反應的化學方程式為:H2O+Cl2=HCl+HClO,因此參加反應的氯氣和水的質量比為71:18;故填:71:18.
點評 本題考查了化學反應的微觀模型表示,完成此題,可以依據圖示,得出有關反應的化學方程式,然后依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 火星大氣是混合物 | B. | 火星上溫室效應顯著 | ||
C. | 火星環(huán)境不適宜人類生存 | D. | 火星大氣與地球大氣成分相似 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸:為確保安全,應將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌 | |
B. | 給試管中液體加熱:試管中的液體體積不應超過試管容積的$\frac{1}{3}$ | |
C. | 測定雨水的酸堿度:用玻璃棒蘸取待測樣品滴在pH試紙上,與標準比色卡對照并、讀數為5.6 | |
D. | 粗鹽提純:在蒸發(fā)操作中,要待水分完全蒸干后再停止加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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