有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A為天然氣的主要成分，在通常情況下，X、Y、E為氣體，Z為固態(tài)單質(zhì)，B、C、D為三種常溫下?tīng)顟B(tài)各不相同的氧化物（部分反應(yīng)的條件未注明）。

回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式：E________________；Y________________。

（2）寫(xiě)出C的一種用途__________________。

（3）④反應(yīng)的基本類型是__________________。

（4）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①__________________②__________________

（5）E、Y的混合物稱為“合成氣”，若用其合成C2H5OH（酒精），則反應(yīng)中E、Y的質(zhì)量比為_(kāi)_________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

將下列物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是

A. 酒精 B. 面粉

C. 花生油 D. 冰塊

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是 （ ）

A、司馬光砸缸 B、鑿壁偷光 C、火燒赤壁 D、鐵杵磨成針

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海浦東新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

正確的化學(xué)方程式是

A. CaO ＋ H2O → Ca(OH)2 B. 2H2O2H2↑+O2↑

C. 4Fe＋3O22Fe2O3 D. Zn＋HClZnCl2＋H2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海浦東新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用生物發(fā)光現(xiàn)象可檢測(cè)“超微量鈣”，此處“鈣”是指

A.分子 B.原子 C．元素 D.單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）圖①說(shuō)明可燃物燃燒必須同時(shí)滿足的兩個(gè)條件是：_____________、___________；

（2）圖②是20mL水和20mL酒精充分混合后的現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_______________；

（3）物質(zhì)形成溶液時(shí)伴隨著能量變化，圖③中該固體可能是_____________（寫(xiě)化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A. 三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋杭?gt;乙>丙

B. 若要將組成在M點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的甲溶液，可以采用的方法是：降溫到t2℃、過(guò)濾、升溫到t3℃

C. t2℃時(shí)的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲

D. 若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南商丘市夏邑縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

某興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置，開(kāi)展O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）寫(xiě)出A、C裝置編號(hào)儀器的名稱： ①______________；②______________。

（2）甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，觀察到試管中紫色石蕊試液________________（填現(xiàn)象）。

（3）乙同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2，應(yīng)選用上圖中的_________裝置（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________；在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)后，他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究，現(xiàn)要較簡(jiǎn)便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣，應(yīng)選擇收集氧氣的方法是______________。

（4）把干燥純凈的KClO3和MnO2的混合物3.45g裝入大試管中，加熱制取O2，待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，得到2.49g固體物質(zhì)。試計(jì)算混合物中MnO2的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

分類法在日常生活和科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)可以按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆譃椋禾骄课镔|(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、探究物質(zhì)含量實(shí)驗(yàn)、探究反應(yīng)條件實(shí)驗(yàn)等。

(1)按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡牟煌梢詫與①________歸為一組，分類依據(jù)是②____________。

(2)氫氣能在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，鎂帶能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒發(fā)生置換反應(yīng)生成一黑一白兩種固體，請(qǐng)寫(xiě)出鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式①_______________,由此可推知，氯氣和二氧化碳具有和②_________相似的化學(xué)性質(zhì)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案