【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列知識歸納錯誤的是（　�。�

A.氧化物都含氧元素

B.清除油污的原理都是利用乳化作用

C.物質(zhì)的用途主要由物質(zhì)的性質(zhì)決定

D.人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供

【答案】B

【解析】

A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故氧化物都含氧元素，不符合題意；

B、清除油污可能是利用乳化作用，如洗潔精清除油污，還可能是能溶解油污，如汽油，還可能是能和油污發(fā)生反應(yīng)，如氫氧化鈉，符合題意；

C、性質(zhì)決定用途，故物質(zhì)的用途主要由物質(zhì)的性質(zhì)決定，說法正確，不符合題意；

D、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時，伴隨著能量的變化，人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供，說法正確，不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的洗滌很多都與化學(xué)知識有關(guān)，下列說法不正確的是

A.汽油可溶解衣服上的油漬

B.廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化

C.食醋可洗去熱水瓶內(nèi)壁的水垢

D.除鐵銹應(yīng)加過量稀鹽酸長時間浸泡

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【題目】小明點的外賣午餐是：紅燒肉、清蒸魚、米飯和礦泉水。從均衡營養(yǎng)的角度考慮，這份午餐缺少的營養(yǎng)素是

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素D.無機鹽

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【題目】下列符號中，表示2個氫分子的是（　�。�

A.H2B.2HC.2H2D.2H2O

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【題目】將10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液變?yōu)?0%，下列操作正確的是（ ）
A.加入氯化鈉固體1 g
B.蒸發(fā)5 g水
C.倒出一半溶液
D.加入10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)變化的是（　　）

A.酒精揮發(fā)

B.食物變質(zhì)

C.玻璃破碎

D.干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的溶液能使無色酚酞變紅色的是（______）

A 醋酸

B 氨水

C 蔗糖

D _____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組為測定一瓶失去標(biāo)簽的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別采用兩種不同的實驗方案進(jìn)行測定。
方案Ⅰ:取石灰石粉末5g于燒杯中，加入20g該鹽酸溶液，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥，稱量得剩余固體3g。
方案Ⅱ:取石灰石粉末5g于錐形瓶中，再通過分液漏斗加入鹽酸溶液，利用測定產(chǎn)生二氧化碳的體積(200C、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)計算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，裝置示意圖如下:

（1）請利用方案Ⅰ數(shù)據(jù)計算(寫出計算過程):
①該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留至0.1 %)
（2）經(jīng)過多次實驗發(fā)現(xiàn)方案Ⅱ計算結(jié)果略大于方案Ⅰ，原因。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦是一種廣泛應(yīng)用于航天和航海工業(yè)的金屬。已知一種鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子和26個中子，該原子的核外電子數(shù)為

A.4B.22C.26D.48

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