下列說(shuō)法符合事實(shí)的是
A、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中會(huì)劇烈燃燒
B、氯酸鉀與二氧化錳混合后,即可產(chǎn)生大量氧氣
C、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
D、鋁放置在空氣中不與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | 銅粉 | 鐵粉 | 用磁鐵吸引 |
B | NaCl粉末 | CaCO3粉末 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入過(guò)量稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
D | 氫氣 | 二氧化碳 | 依次通入飽和的NaOH溶液和濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市片九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑和操作方法 |
A | O2 | H2O | 通過(guò)濃H2SO4,洗氣 |
B | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加入過(guò)量BaCl2溶液,過(guò)濾 |
C | CaO粉末 | CaCO3粉末 | 高溫煅燒 |
D | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入適量的CaCl2溶液,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市片九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于化學(xué)變化的是
A.酒精揮發(fā) B.鐵器生銹 C.冰雪融化 D.燈泡發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是
A、在某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中,不斷加入硝酸鉀晶體
B、向NaOH溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量
C、用相等質(zhì)量的雙氧水來(lái)制取氧氣
D、電解水生成氫氣和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是
A、電解水時(shí),與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
B、冰是由氫元素和氧元素組成的
C、生活中通過(guò)煮沸可降低水的硬度
D、凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)Ⅰ.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)自然界最硬的物質(zhì) ; (2)碘酒中的溶劑 ;
(3)第13號(hào)元素形成的離子 ; (4)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià) ;
Ⅱ.利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)打開(kāi)啤酒瓶塞,有泡沫溢出。這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體溶解度與 有關(guān);
(2)濃硫酸可用于干燥某些氣體,是因?yàn)樗哂? ;
(3)洗滌精去除餐具上油污的原理是 ;
(4)天然氣可作為燃料是因?yàn)樗哂? ;
(5)金屬鈉是一種化學(xué)性質(zhì)非;顫姷慕饘。它能夠與水發(fā)生劇烈反應(yīng),生成堿和一種可燃性氣體,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(11分)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH溶液,為檢驗(yàn)其是否變質(zhì),溶液中的溶質(zhì)是什么,九(5)班同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證。
【提出問(wèn)題】待測(cè)液中的溶質(zhì)是什么?
(1)請(qǐng)你用化學(xué)方程式寫(xiě)出NaOH溶液變質(zhì)的原因:
【提出猜想】
(2)猜想一:NaOH,猜想二:Na2CO3,猜想三:
【設(shè)計(jì)方案】
(3)實(shí)驗(yàn)方案(一):取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中滴加無(wú)色酚酞溶液,若溶液變紅,則說(shuō)明該待測(cè)溶液沒(méi)有變質(zhì),猜想一正確。
請(qǐng)你判斷該方案是否合理 ,理由是
實(shí)驗(yàn)方案(二):取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中滴加幾滴稀鹽酸,若溶液中沒(méi)有出現(xiàn)氣泡,則說(shuō)明該待測(cè)溶液沒(méi)有變質(zhì)了,猜想一正確。小陳同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不合理,請(qǐng)你想一想他的理由 。
實(shí)驗(yàn)方案(三):取少量待測(cè)溶液于試管中,先向其中加入足量的澄清石灰水,再加入無(wú)色酚酞,若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生,后溶液變紅的現(xiàn)象,則說(shuō)明猜想三正確。請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生的方程式 。小劉同學(xué)提出異議,原因是 。
實(shí)驗(yàn)方案(四):取少量待測(cè)溶液于試管中,先向其中加入足量的BaCl2溶液,再加入無(wú)色酚酞,
若觀察到 現(xiàn)象,則說(shuō)明猜想三正確。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液。
【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,除了選用試劑驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者可以反應(yīng)外,是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢?
(4)下列四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)中其現(xiàn)象不足以說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市常青藤聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先 (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 (選填序號(hào))。
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是 。
①為了得到純凈、干燥的CO2,除去其中的氯化氫和水,裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是4→3→1→2。請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。
②寫(xiě)出檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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