(1)解決“白色污染”問(wèn)題,人人有責(zé),作為一個(gè)公民,你能夠做到:回收各種廢棄塑料;減少使用不必要的塑料制品,如                                      等;重復(fù)使用某些塑料制品,如                              等。
(2)銨態(tài)氮肥(如NH4HCO3、NH4Cl等)不能與草木灰(主要成分為K2CO3)等堿性物
質(zhì)混合施用,否則,就會(huì)發(fā)生反應(yīng),                                        
(3)當(dāng)在口中咀嚼米飯和饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味,這是因?yàn)橥僖褐泻?u>            ,
它能將食物中的部分淀粉催化水解為               的緣故。

1)用布袋(或紙袋)代替塑料袋     塑料袋、塑料盒
(2)放出氨氣,降低肥效           (3)淀粉酶       麥芽糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解決“白色污染”問(wèn)題,人人有責(zé),作為一個(gè)公民,你能夠做到:回收各種廢棄塑料;減少使用不必要的塑料制品,如
用布袋(或紙袋)代替塑料袋
用布袋(或紙袋)代替塑料袋
等;重復(fù)使用某些塑料制品,如
塑料袋,塑料盒
塑料袋,塑料盒
等.
(2)銨態(tài)氮肥(如NH4HCO3、NH4Cl等)不能與草木灰(主要成分為K2CO3)等堿性物質(zhì)混合施用,否則,就會(huì)發(fā)生反應(yīng)
放出氨氣,降低肥效
放出氨氣,降低肥效

(3)當(dāng)在口中咀嚼米飯和饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味,這是因?yàn)橥僖褐泻?!--BA-->
淀粉酶
淀粉酶
,它能將食物中的部分淀粉催化水解為
麥芽糖
麥芽糖
的緣故.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解決“白色污染”問(wèn)題,人人有責(zé),作為一個(gè)公民,你能夠做到:回收各種

廢棄塑料;減少使用不必要的塑料制品,如                                       等;

重復(fù)使用某些塑料制品,如                               等。

(2)銨態(tài)氮肥(如NH4HCO3、NH4Cl等)不能與草木灰(主要成分為K2CO3)等堿性物

質(zhì)混合施用,否則,就會(huì)發(fā)生反應(yīng),                                         。

(3)當(dāng)在口中咀嚼米飯和饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味,這是因?yàn)橥僖褐泻?u>             ,

它能將食物中的部分淀粉催化水解為                的緣故。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)解決“白色污染”問(wèn)題,人人有責(zé),作為一個(gè)公民,你能夠做到:回收各種廢棄塑料;減少使用不必要的塑料制品,如______等;重復(fù)使用某些塑料制品,如______等.
(2)銨態(tài)氮肥(如NH4HCO3、NH4Cl等)不能與草木灰(主要成分為K2CO3)等堿性物質(zhì)混合施用,否則,就會(huì)發(fā)生反應(yīng)______.
(3)當(dāng)在口中咀嚼米飯和饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味,這是因?yàn)橥僖褐泻衉_____,它能將食物中的部分淀粉催化水解為_(kāi)_____的緣故.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年九年級(jí)化學(xué)暑期精品訓(xùn)練作業(yè)(3)(解析版) 題型:填空題

(1)解決“白色污染”問(wèn)題,人人有責(zé),作為一個(gè)公民,你能夠做到:回收各種廢棄塑料;減少使用不必要的塑料制品,如    等;重復(fù)使用某些塑料制品,如    等.
(2)銨態(tài)氮肥(如NH4HCO3、NH4Cl等)不能與草木灰(主要成分為K2CO3)等堿性物質(zhì)混合施用,否則,就會(huì)發(fā)生反應(yīng)   
(3)當(dāng)在口中咀嚼米飯和饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味,這是因?yàn)橥僖褐泻?u>    ,它能將食物中的部分淀粉催化水解為    的緣故.

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