化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，如圖為初中化學(xué)中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）圖2中標(biāo)記a的儀器名稱：______．
（2）圖1實(shí)驗(yàn)中細(xì)沙的作用是______．
（3）圖2實(shí)驗(yàn)中要用到氫氣，在將氫氣通入試管前，應(yīng)事先______，試管中的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______．
（1）圖2中標(biāo)記a是酒精燈，故填：酒精燈；
（2）為了防止高溫熔融物炸裂集氣瓶，通常在集氣瓶的底部鋪一層細(xì)沙或加入適量的水，故填：防止高溫下生成的固體濺落炸裂集氣瓶．
（3）在將氫氣通入試管前，應(yīng)事先檢驗(yàn)氫氣的純度，以防加熱時(shí)爆炸，試管中的化學(xué)反應(yīng)方程式為：CuO+H2
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Cu+H2O，故填：檢驗(yàn)氫氣的純度；CuO+H2
△
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Cu+H2O．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年初，嚴(yán)重的霧霾天氣使我國(guó)中東部地區(qū)許多城市遭受了嚴(yán)重污染．下列不屬于空氣污染物的是（　�。�
A．CO2B．COC．NO2D．PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我市空氣質(zhì)量歷來(lái)都是優(yōu)良的．為保持環(huán)境質(zhì)量，你認(rèn)為下列措施不可行的是（　�。�
A．繼續(xù)動(dòng)員全市人民植樹增綠
B．積極推廣清潔能源和清潔生產(chǎn)
C．鼓勵(lì)小食店多用煤做燃料
D．加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車管理，減少尾氣污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列（1）-（4）各種因素與a-d各種后果互為因果關(guān)系的是（　　）
（1）大氣中CO2增加（2）SO2和NO2排入大氣中
（3）CO大量排入大氣中 （4）冰箱制冷劑氟里昂排入大氣中
a．形成酸雨 b．產(chǎn)生溫室效應(yīng) c．破壞臭氧層 d．使人中毒．
A．（1）～dB．（2）～aC．（3）～cD．（4）～b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

PM2.5是可入肺顆粒物，為降低PM2.5的含量，應(yīng)該提倡（　�。�
A．露天焚燒秸稈B．充分利用太陽(yáng)能
C．直接燃燒煤炭D．大量使用燃油汽車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

初中化學(xué)教材中常用下列詞語(yǔ)描述物質(zhì)性質(zhì)：
a．還原性b．氧化性c．穩(wěn)定性d．可燃性e．吸附性f．不能燃燒也不支持燃燒
請(qǐng)選擇合適的代號(hào)填寫下列空格：
（1）氧氣在燃燒反應(yīng)中一般表現(xiàn)出______；
（2）氫氣可作高能燃料，是因它有______；
（3）炭黑制碳素墨水書寫檔案，利用它具有______；
（4）制糖工業(yè)利用活性炭脫色，利用它的______；
（5）一氧化碳用于冶金工業(yè)，利用它的______；
（6）二氧化碳滅火除利用密度比空氣大外還利用了______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧氣極易溶于水
B．氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體
C．在通常情況下氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體
D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

燃燒下列的什么物質(zhì)可以除去密閉容器中空氣中的氧氣而又不引入其它氣體（　�。�
A．FeB．PC．SD．C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體
B．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
C．給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣
D．課本上測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，若將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗

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同步練習(xí)冊(cè)答案