用來測定空氣成分的方法有很多。如圖所示方法的化學原理是:

磷+氧氣五氧化二磷(五氧化二磷是一種白色粉末)

實驗過程是:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞,待燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的.據(jù)此回答下列問題。

(1)空氣中氧氣的體積約占總體積的______(填)。

(2)如果實驗完畢,進入集氣瓶的水不到總體積的.請寫出一條導致這一結果的可能原因______。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:海南省定安縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列中能說明分子間隔變小的是(  )

A. 聞氣味

B. 檢查氣密性

C. 晾曬衣服

D. 壓縮空氣

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科目:初中化學 來源:山東聊城東昌府2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,由分子構成的是

A.鋁 B.氫氣 C.金剛石 D.氯化鈉

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列描述與化學方程式表示一致的是  

A. 用點燃的方法鑒別CO和CO2   

B. 生石灰與水反應放出大量的熱      

C. 碳還原氧化銅過程中,紅色粉末變黑色     

D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅   

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關知識解釋不正確的是  

A. 水和水蒸氣化學性質(zhì)相同,是因為分子構成相同

B. 氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,說明在化學變化中分子可以再分

C. 石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙

D. 水沸騰時可掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大

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科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

在某些特定場所要張貼危險化學品標識,提醒人們注意,以免造成人身傷害或生產(chǎn)事故。請在空格中填寫該標識表示的意義。

①______,②______。

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科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

化學上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角表示原子的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之和,如用C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子.則Cl和Cl( 。

A. 屬于同種元素 B. 原子中含有相同數(shù)目的中子

C. 原子中核外電子數(shù)不同 D. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目不同

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科目:初中化學 來源:江西省撫州市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組活動中,同學們按圖一裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究,探究過程中,大家對磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

(查閱資料)白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(H3PO3)。

(交流與討論)白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進。

(改進與實驗)同學們按改進后的如圖二裝置進行實驗,得到了以下實驗現(xiàn)象:

①試管中的紅磷不燃燒;②試管中的白磷燃燒;③熱水中的白磷不燃燒

(1)請你幫助他們將下表補充完整(根據(jù)圖二填表):

現(xiàn)象

結論

_____(填序號)

可燃物燃燒的條件:與氧氣接觸

①②

可燃物燃燒的條件:_____;

(2)(反思與評價)改進后的圖二裝置與圖一裝置相比,其優(yōu)點是_____;

(3)(拓展)根據(jù)以上事實,你認為白磷在實驗室應如何保存?_____;

(4)已知五氧化二磷與水反應只生成偏磷酸(H3PO3),寫出該反應的化學方程式_____;

(5)馬頭墻又稱風火墻、防火墻、封火墻(如圖三所示),是贛派、徼派建筑的重要特色,在中國傳統(tǒng)民居建筑流派中扮演重要特色。它的防火原理是_____。

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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是  

A. B. C. D.

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