實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
將生成的氣體通入AgNO3溶液中 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 氣體中有HCl |
分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,氧氣密度比水小進行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳書寫方程式;
【實驗探究】①根據(jù)氫氧化鈣溶液顯堿性,能使酚酞變紅色進行分析;
②根據(jù)氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀進行分析;
【拓展延伸】根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件生成物,生成的二氧化碳中含有氯化氫氣體、水蒸氣,二氧化碳與氫氧化鈉、碳酸鈉溶液可反應,所以需要先用碳酸氫鈉溶液將氯化氫除去,再用濃硫酸干燥,然后用向上排空氣法收集二氧化碳進行分析.
解答 解:(1)題中所指儀器是給物質加熱的酒精燈;
(2)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以收集氧氣可以用排水法和向上排空氣法進行收集,選用的收集裝置是C,氧氣密度比水小,所以改用圖2裝置收集氧氣,則氣體應從b進入,短管便于排水;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
【實驗探究】①氫氧化鈣溶液顯堿性,堿能使酚酞變紅色,所以排除猜想A的理由是:酚酞試液變紅,說明溶液中存在堿性物質Ca(OH)2;
②據(jù)實驗結論可知:氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體,氯化氫溶于水形成鹽酸,會與硝酸銀溶液反應生成白色的氯化銀沉淀;
【拓展延伸】實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,屬于固液常溫型,則選發(fā)生裝置B,生成的二氧化碳中含有氯化氫氣體、水蒸氣,由資料可知:二氧化碳可與碳酸鈉溶液反應,且二氧化碳也可與氫氧化鈉溶液反應,所以實驗須先用碳酸氫鈉溶液將氯化氫除去,再用濃硫酸干燥,二氧化碳密度比空氣大,然后用向上排空氣法收集二氧化碳,所選儀器的連接順序為BHEC.
故答案為:(1)酒精燈;
(2)C,b;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
【實驗探究】①酚酞試液變紅,說明溶液中存在堿性物質Ca(OH)2;
②
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
將生成的氣體通入AgNO3溶液中 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 氣體中有HCl |
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,及氣體的凈化、除雜等知識,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇,并能依據(jù)物質的性質和實驗目的結合題意正確分析解答,能較好考查學生分析、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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