燃燒是一類重要的化學(xué)變化，下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是（ ）

A. 燃燒一定有火焰

B. 使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下，可以滅火

C. 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒

D. 物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，一定會(huì)發(fā)生爆炸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)研究小組對(duì)蠟燭（主要由碳、氫元素組成）燃燒進(jìn)行了如下探究。

（1）設(shè)計(jì)圖1所示實(shí)驗(yàn)，靠近三通管______（填“上口”或“下口”）的火柴先熄滅，理由是______。

（2）某同學(xué)用大燒杯將高低不同的兩支燃燒的蠟燭罩住（如圖2），觀察到高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅。

（提出問題）導(dǎo)致高的蠟燭先熄滅的原因是什么？

（猜想假設(shè)）

假設(shè)1：可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳含量過大導(dǎo)致其先熄滅；

假設(shè)2：可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度過低導(dǎo)致其先熄滅。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

甲同學(xué)按圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃蠟燭，用大燒杯罩住。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)貼在燒杯內(nèi)上部的濾紙先褪色（提示：能使蘸有酚酞和石灰水的濾紙條褪色），說明此時(shí)高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度______（填“高”或“低”）。

（3）為進(jìn)一步驗(yàn)證假設(shè)1，乙同學(xué)收集一瓶含20%氧氣和80%二氧化碳的氣體，將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密封，蠟燭燃燒一段時(shí)間后慢慢熄滅，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：假設(shè)1______（填“合理”或“不合理”）

（4）丙同學(xué)使用傳感器測(cè)得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅后的過程中（80s時(shí)蠟燭熄滅），裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖3，根據(jù)曲線可得出蠟燭燃燒的條件是______。

（5）綜合已有知識(shí)和上述實(shí)驗(yàn)分析，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中，蠟燭完全熄滅后瓶?jī)?nèi)含有的氣體為二氧化碳、______、______和______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是（ ）

A. CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同

B. 碳具有可燃性，碳燃燒時(shí)總是生成二氧化碳

C. 金剛石、石墨、C都是由碳原子構(gòu)成的，性質(zhì)相同

D. CO2不能供給呼吸，其沒有毒性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體。

（1）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（2）寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：①______②______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)

B．NH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低

C．欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體

D．25℃時(shí)，將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量不一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 電解水的實(shí)驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

C. 黃銅片和純銅片相互刻劃，只有純銅片上有劃痕

D. 往5%過氧化氫溶液中加入二氧化錳有大量氧氣生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市曹縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與我們的生活密不可分。

（1）無(wú)色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由_______構(gòu)成的，可以用_______的方法除去泥水中的泥沙，常用_______檢驗(yàn)水的硬度。

（2）食用鹽中的主要成分氯化鈉是由_______構(gòu)成的（用化學(xué)符號(hào)表示）。

（3）當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是_______。

（4）某煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如下圖所示。其中焦炭的作用是_______。

（5）當(dāng)兩種金屬活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，因形成原電池，金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕。因此，為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼，通常在行駛的輪船外殼上連接_______（填“銅板”或“鋅板”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙是三種常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（圖中部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去）。

（1）若甲和丙都是由兩種元素組成的，且組成元素相同，在常溫常壓下都是液體，乙是空氣的主要組成成分之一。則甲的名稱為___________，寫出乙→丙的化學(xué)方程式____________。

（2）若乙和丙都是由兩種元素組成的，且組成元素相同，在常溫常壓下都是無(wú)色氣體，甲是一種黑色固體單質(zhì)，甲和乙均有還原性。則乙的化學(xué)式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

研究小組為了測(cè)定某氯酸鉀樣品中氯酸鉀的含量，稱取2.00g該樣品，加熱，收集產(chǎn)生的氧氣，在該條件下測(cè)得的氧氣體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示，已知：

①2KCIO3==2KCl+3O2↑

②該條件下氧氣的密度為1.40g/L

③樣品中雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)

計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____g。

（2）樣品中氯酸鉀的質(zhì)量____（精確到0.1g）。

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