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20.二氧化氯(ClO2)是一種安全、高效、廣譜的強力殺菌劑,二氧化氯的制取可通過下列反應完成:2NaClO3+4HCl(濃)═Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2x,則x的化學式為H2O.

分析 根據(jù)反應方程式,利用反應前后的元素種類和原子的種類、個數(shù)不變來推斷X的化學式.

解答 解:由反應方程式,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后的元素種類和原子的種類、個數(shù)不變,Na、Cl的原子個數(shù)在反應前后相等,反應前共4個H原子、6個O原子,則反應后應共有4個H原子、6個O原子,反應后已有4個O原子,則X中共有4個H原子,2個O原子,又X的化學計量數(shù)為2,則X的化學式為H2O,
故填:H2O.

點評 本題考查物質(zhì)化學式的推斷,習題中化學反應方程式是解答的關鍵,學生應學會利用原子守恒的方法來解答此類習題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的類別不屬于堿的是( �。�
A.熟石灰B.苛性鈉C.氫氧化鋁D.生石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.將3克生鐵樣品加入到盛有50g過量稀硫酸的燒杯中(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應),充分反應后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為52.9g.試計算:
(1)H2SO4的相對分子質(zhì)量為98;
(2)生成H2的質(zhì)量為0.1克;
(3)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))(溫馨提示:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)用復分解反應不可能制的是( �。�
A.NH3B.CaCl2C.HClD.CO

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.某溶液的溶質(zhì)可能由NaOH、HCl、稀H2SO4、KNO3和MgCl2中的一種或幾種組成.向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關系如圖所示.
(1)圖示中的沉淀是Mg(OH)2(填化學式,下同);
(2)該溶液中一定有的兩種物質(zhì)是HCl和MgCl2,不一定有的物質(zhì)是KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列根據(jù)化學用語獲得的信息正確的是( �。�
A.--鐵原子的原子序數(shù)為55.85
B.═該原子在反應中易得電子
C.+2Mg--“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D.Na2SO4--該物質(zhì)屬于氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.用化學方程式表示下列反應原理.
(1)實驗室用紅磷粗略測定空氣中氧氣的含量.
(2)工業(yè)上利用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵.
(3)工業(yè)上可用熟石灰和純堿反應制燒堿.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.請根據(jù)下面的裝置圖回答:

(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)在實驗室制取氧氣和二氧化碳的實驗中,B裝置可用于制二氧化碳或氧氣 氣;E裝置可用于收集氧氣;二氧化碳只能用D裝置收集.
(3)寫出能用A裝置制取的氣體的化學方程式2KClO3MnO2_2KCl+3O2↑.
(4)用D裝置收集滿O2,其驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃,證明集氣瓶內(nèi)已充滿氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列食物主要提供糖類的是( �。�
A.大米B.雞蛋C.蘋果D.菠菜

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