小華用涼開水養(yǎng)金魚,不久,金魚都死了。下列解釋合理的是(      )
A.涼開水中幾乎不含氮氣B.涼開水中幾乎不含氧原子
C.涼開水中幾乎不含水分子D.涼開水中幾乎不含氧氣
D

試題分析:小華用涼開水養(yǎng)金魚,不久,金魚都死了,是因為水在加熱時溶解在水的空氣散失到空氣中,宏觀上是涼開水中幾乎不含氧氣,微觀上是涼開水中幾乎不含氧氣分子的結(jié)果,答案選擇D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鐵是生產(chǎn)、生活中應用最廣泛的一種金屬。以下是初中化學中有關(guān)鐵的性質(zhì)的一些基本實驗:

(1)某同學用向上排空氣法收集一瓶氧氣做A實驗,在引燃的火柴快燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶中,未觀察到劇烈燃燒,火星四射現(xiàn)象,其原因可能是_________________________________________(寫出一條)。
若B中為稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________;
若B中為硝酸銀溶液,反應的化學方程式為____________________________;
若B中為水,一段時間后,產(chǎn)物主要成分的化學式為____________________。
(2)通過以上實驗你得出的結(jié)論是____________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2014屆揚州市江都區(qū)邵樊片12月月考試題)“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣,說明月球土壤中一定含有
A.氧化物B.氧氣C.水D.氧元素

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室制取氣體是初中重要的一項實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

Ⅰ            Ⅱ               Ⅲ         Ⅳ             Ⅴ
(1)裝置Ⅰ是加熱固體的裝置,指出其中的錯誤                        
(2)寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式                        ,其中二氧化錳的作用是            
(3)使用裝置Ⅱ前要檢驗其氣密性,你的操作方法是                              。
(4)實驗室制取二氧化碳的方程式為                                   ,所選擇的發(fā)生裝置為______(填裝置序號) .
(5)實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體,既能用裝置Ⅳ,又能用裝置Ⅴ收集的氣體有______(填化學式),用裝置Ⅲ排空氣法收集氧氣,則氣體應從    (填“a”或“b”) 端進入.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

通過學習你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中儀器①、②、③的名稱:①        ,②          ,③         ;
(2)A裝置試管口略向下傾斜的原因是               ;
(3)實驗室用      和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是         
        (填序號),反應的化學方程式為                           ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                                             ;
(4)若用B裝置制取氧氣,反應的化學方程式為              ,該反應的基本類型是        反應,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應從導管     (“a”或“b”)通入;
(5)甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集到比較干燥的甲烷應選擇的裝置組合是:           (填序號)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。

(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的___________(填儀器字母)進行組裝,檢查氣密性的方法是(所需儀器自選)        ,反應的化學方程式為_____________________________。
(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用下圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是:氣體→(    )→(    )→(    )→(    )→F。
(查閱資料:?濃硫酸是干燥劑,能吸收氣體中含有的水蒸氣;?NaHCO3 + HCl =" NaCl+" CO2↑ + H2O)

(3)為了防止制取的CO2中含有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體,     (填“能”或“不能”)用沒有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸,原因是                        。
(4)實驗室也可用上述發(fā)生裝置制取氫氣,若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

.某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

A                B                C            D              E
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a              ,b              。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是               (填上圖字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是              。
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的發(fā)生裝置
               (填上圖字母)。
(4)該小組設計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進行的實驗是         (填字母)。
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是                               ;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②裝入藥品,固定儀器;③熄滅酒精燈;④加熱,用排水法收集氣體;⑤從水槽中取出導氣管。正確的操作順序是
A.①②④⑤③B.②①④⑤③
C.②①③⑤④D.①②④③⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置,請回答下列問題:

(1)小華同學在裝置B中放入高錳酸鉀加熱,發(fā)現(xiàn)導管被粉末堵塞,同學小明指出造成這種后果主要是因為小華忘記了在試管中                        。
該反應的化學方程式為                                             。
(2)裝置A和C都可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比,具有哪些優(yōu)點?___                                           ____(答出一條即可)。
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣反應生成紅棕色的NO2氣體。為了收集純凈的NO氣體,利用圖Ⅰ、Ⅱ所示裝置,用橡皮管將               (填導管口字母)與c相連組成收集裝置。收集時,應先在Ⅰ中裝滿              。

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