Question

某化學(xué)研究小組在探究硫燃燒的實驗時，設(shè)計了如如圖所示的實驗裝置．
實驗步驟為：①將燃燒匙內(nèi)的硫點燃后，立即伸人盛有空氣的集氣瓶內(nèi)，并塞緊橡皮塞，觀察現(xiàn)象．②將分液漏斗的活塞打開，同時打開膠皮管上的彈簧夾，觀察現(xiàn)象．請回答下列問題：
（1）將注射器內(nèi)的氧氣推人集氣瓶內(nèi)后，發(fā)現(xiàn)硫燃燒更加劇烈，這種現(xiàn)象說明燃燒的劇烈程度與什么因素有關(guān)？
（2）分液漏斗內(nèi)的氫氧化鈉溶液、漏斗口的氣球的作用分別是什么？
（3）寫出探究過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫出一個即可）．

Answer 1

分析：（1）將注射器內(nèi)的氧氣推人集氣瓶內(nèi)后，發(fā)現(xiàn)硫燃燒更加劇烈，則說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)；
（2）①分液漏斗內(nèi)的氫氧化鈉溶液的作用：吸收生成的二氧化硫氣體；②漏斗口的氣球的作用：收集二氧化硫，防止其逸散到空氣中，污染空氣．
（3）探究過程中所發(fā)生反應(yīng)：硫的燃燒；氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫．

解答：解：（1）可燃物的燃燒劇烈程度與氧氣的濃度和可燃物本身的性質(zhì)等有關(guān)．
（2）由分析可知：①氫氧化鈉溶液的作用：吸收生成的二氧化硫氣體；②氣球的作用：防止二氧化硫逸散到空氣中．
（3）根據(jù)反應(yīng)物和生成物，以及質(zhì)量守恒定律，正確書寫化學(xué)方程式．
故答為（1）與氧氣的濃度有關(guān)；
（2）吸收有害氣體二氧化硫、防止二氧化硫逸散到空氣中；
（3）S+O₂

點燃  .

SO_2，
或2NaOH+SO₂=Na₂SO₃+H₂O

點評：本題考查了如何探究物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律，掌握反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系和堿的化學(xué)性質(zhì)，了解氧氣與硫的反應(yīng)現(xiàn)象．