分析 本題從實驗室制取制二氧化碳的反應(yīng)原理,制取裝置,收集方法等來解答.選擇的儀器要滿足實驗要求,選擇的藥品要利于反應(yīng)發(fā)生,制取二氧化碳一般用石灰石和稀鹽酸,這樣反應(yīng)的速度比較適中,制取的氣體中氯化氫氣體也比較少,不用稀硫酸是因為生成的硫酸鈣微溶與水,會覆蓋在碳酸鈣表面,阻止反應(yīng)進(jìn)行.通過控制變量的對比實驗,可以得出影響反應(yīng)速度的因素是反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物的接觸面積.
解答 解:(1)因為制取二氧化碳?xì)怏w用的是雙孔橡皮塞,他們還必須向?qū)嶒灷蠋燁I(lǐng)取的儀器是 長頸漏斗或分液漏斗
(2)實驗室制取CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)因為二氧化碳密度大,收集CO2時,檢滿的方法是 把燃著的火柴平放到集氣瓶口,火柴若熄滅,證明已收集滿二氧化碳;
(4)實驗室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸和大理石為原料,因為 濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,會使收集的CO2不純;也不能用稀硫酸和大理石為原料,因為 稀硫酸和大理石反應(yīng)生成CaSO4微溶于水,會阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行.
(5)通過對比實驗,可得出結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2快慢的因素有 大理石與鹽酸的接觸面積和鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
答案:(1)長頸漏斗或分液漏斗
(2)2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)把燃著的火柴平放到集氣瓶口,火柴若熄滅,證明已收集滿二氧化碳
(4)濃鹽酸易揮發(fā),會使收集的CO2因含有氯化氫氣體而不純.稀硫酸和大理石反應(yīng)生成的CaSO4微溶于水,會阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行.
(5)大理石與鹽酸的接觸面積和鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
點評 本題綜合考查了二氧化碳的實驗室制法,并進(jìn)一步探究了反應(yīng)原理,提高了同學(xué)們對實驗室制取二氧化碳的認(rèn)識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗內(nèi)容 | 甲 | 乙 |
實驗一 探究CO與CuO的反應(yīng) | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為: CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu | 澄清石灰水的作用是: 檢驗是否有CO2氣體產(chǎn)生 |
實驗二(b換成酒精噴燈) 探究CO2與C的反應(yīng) | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為: CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO | NaOH溶液的作用是: 除去(或吸收)CO2氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X鹽溶液 | Y鹽溶液 | Z鹽溶液 | |
Ni | 無 | 無 | 有 |
Mn | 無 | 有 | 有 |
A. | X Mn Y Ni Z | B. | Z Ni Y Mn X | ||
C. | Z Mn Y Ni X | D. | X Mn Ni Y Z |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3 氯酸鉀 WO3 三氧化鎢 O3 氧氣 | |
B. | KMnO4 錳酸鉀 H2O 水 S 硫 | |
C. | CuSO4 硫酸銅 Al2O3 氧化鋁 He 氦氣 | |
D. | CaNO3 硝酸鈣 FeO 氧化亞鐵 H2 氫氣 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com