7．有濃硫酸、燒堿、大理石、金剛石、氫氧化鋁、一氧化碳六種物質(zhì)，請(qǐng)選擇這些物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）用作建筑材料的是CaCO3；
（2）用于切割玻璃的是C；
（3）用于干燥二氧化碳的是H2SO4；
（4）引起煤氣中毒的是CO；
（5）露置在空氣中容易吸收二氧化碳而變質(zhì)的是NaOH；
（6）可用于治療胃酸過(guò)多的是Al（OH）3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）大理石是一種常用的建筑材料，其主要成分是碳酸鈣，故填：CaCO3；
（2）金剛石是硬度最大的礦物之一，常用于切割玻璃，故填：C；
（3）濃硫酸具有吸水性，可用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w，故填：H2SO4；
（4）一氧化碳俗稱煤氣，是一種有毒氣體，故填：CO；
（5）燒堿是氫氧化鈉的俗稱，能吸收空氣中的二氧化碳而發(fā)生變質(zhì)，故填：NaOH；
（6）氫氧化鋁是一種堿，能與胃酸中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，可用于治療胃酸過(guò)多，故填：Al（OH）3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．有些同學(xué)常不吃早餐就去上學(xué)，上午第三、四節(jié)課時(shí)，他們往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象．這樣既影響學(xué)習(xí)效果，又影響身體健康．下面是一份較為合理的早餐食譜：一些醬牛肉、一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果．請(qǐng)分析回答：（以下填空除水以外）
（1）面包的富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類
（2）該食譜中富含蛋白質(zhì)的食物有牛肉和牛奶
（3）該食譜中富含維生素的是蔬菜和水果
（4）該早餐食譜較為合理，其理由是營(yíng)養(yǎng)全面，均衡．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的B．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的微粒
C．原子是不能再分的微粒D．離子不一定帶有電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．物理、化學(xué)為人類生活和社會(huì)發(fā)展起到了巨大的推進(jìn)作用．對(duì)下列四個(gè)主題下的知識(shí)歸納都正確的一組是（　�。�
A生活常識(shí)B物質(zhì)鑒別
菜刀刀刃很薄--增大壓強(qiáng)
“餐具洗”去油污--乳化作用		食鹽與亞硝酸鈉--品嘗
尿素與硫酸銨--加熟石灰研磨聞氣味
C安全常識(shí)D環(huán)境保護(hù)
發(fā)生觸電事故--首先切斷電源
廚房燃?xì)庑孤?-迅速打開(kāi)排風(fēng)扇		減少白色污染--開(kāi)發(fā)利用新能源
減少水污染--不使用化肥和農(nóng)藥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
      稱取氯化鈉固體		B．
    檢驗(yàn)裝置氣密性		C．
      稀釋濃硫酸		D．
   點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．某同學(xué)收集了消毒酒精、鐵片、食鹽、純堿（Na2CO3）等物質(zhì)，在家住建立“小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”．
（1）打開(kāi)瓶蓋，在遠(yuǎn)處也能聞到酒精的氣味，這是因?yàn)榫凭肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，消毒酒精的溶質(zhì)是乙醇．
（2）鐵片易生銹，請(qǐng)寫防止鐵片生銹的一種常用方法：保持鐵片的潔凈、干燥；
（3）農(nóng)藥一般顯弱酸性，清洗蔬菜時(shí)可用上述物質(zhì)中的純堿來(lái)除去殘留農(nóng)藥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
【研究課題】探究熱水壺底部水垢的主要成分
【查閱資料】該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子，在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢（主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物）．同時(shí)，他們還查閱到下列有關(guān)物質(zhì)的溶解性：
物質(zhì)Ca（HCO3）2Mg（HCO3）2Ca（OH）2Mg（OH）2CaCO3MgCO3
溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有和，可能含有Ca（OH）2和MgCO3．
【設(shè)計(jì)方案】（1）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢�，取上層清液加入，沒(méi)有白色沉淀，說(shuō)明水垢中無(wú)Ca（OH）2．
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分．其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按圖組裝儀器，將50g水垢試樣放入錐形瓶中，加入足量鹽酸溶液；
②測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（見(jiàn)圖2曲線）；
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，打開(kāi)活塞B，從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣；
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
⑤重復(fù)③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變

討論：
a．步驟①加入樣品前還應(yīng)裝置的氣密性檢查．
b．裝置Ⅱ的作用是吸收CO2中的水；從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣時(shí)，裝置Ⅰ的作用是除去空氣中的CO2．
c．研究性小組的同學(xué)通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算，認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3，理由是即使50g水垢全部為CaCO3，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量應(yīng)為22g，而實(shí)驗(yàn)測(cè)得生成的CO2質(zhì)量＞22g．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)上述探究可知：水垢的主要成分有Mg（OH）2、CaCO3、MgCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料．某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如圖：

回答下列問(wèn)題：
（1）用NaOH和Na2CO3除雜時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
（2）NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了，可加入適量稀硫酸 （填名稱）除去．
（3）流程中“過(guò)濾”操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．其濾液的溶質(zhì)除了Na2SO4，還有NaCl（填化學(xué)式）．該流程中“后續(xù)處理”的主要操作是：先將濾液蒸發(fā)濃縮，再降溫結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．物質(zhì)A已被世界衛(wèi)生組織確定為致癌和致畸性物質(zhì)．新裝修的房子里，常常因?yàn)樵撐镔|(zhì)超標(biāo)而充斥著刺眼、刺鼻的異味，其溶液還可用于浸制動(dòng)物標(biāo)本．在A～F六種物質(zhì)中，B、C為氣體，D是生活中常見(jiàn)的液體，F(xiàn)為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，且它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)依此回答問(wèn)題．
（1）E物質(zhì)的名稱是碳酸；
（2）D物質(zhì)的化學(xué)式為H2O；
（3）請(qǐng)書寫C+D→B+F這一變化的化學(xué)方程式6H2O+6CO2$\frac{\underline{\;葉綠素、光照\(chéng);}}{\;}$C6H12O6+6O2；
（4）新裝修的房屋如何防止該物質(zhì)A的危害經(jīng)常通風(fēng)、檢測(cè)該氣體的濃度（寫一點(diǎn)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案