現(xiàn)在如下儀器裝置,請按要求回答下列問題.

(1)根據(jù)下表的實驗內(nèi)容,從上圖中選擇合適的儀器裝置,填入表中.
實驗內(nèi)容選用的儀器裝置(填寫字母)
制取和收集氧氣(以高錳酸鉀為反應(yīng)物,并要求收集到干燥的氧氣)
制取和收集氫氣
氫氣還原氧化銅
粗鹽提純(按實驗步驟順序,先后使用的)
加熱堿式碳酸銅,并將氣體生成物導出
(2)對于______的氣體,可以選用N裝置來收集.
(3)當選用A、N組合制取和收集某氣體時,實驗完畢后應(yīng)先______,再______,如果這兩步操作順序顛倒,可能造成的后果是______.
(4)在集氣瓶中進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時,集氣瓶底要鋪少量砂子(或加少量水),以防止______.
(5)在氫氣還原氧化銅的實驗過程中,觀察到的現(xiàn)象是______.
(6)用金屬鎂、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng),各產(chǎn)生0.1g氫氣時,所消耗的金屬鎂、鐵的質(zhì)量分別為______g、______g.
(7)使用F裝置進行的實驗操作的名稱為______.
【答案】分析:(1)實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,收集裝置的選擇依據(jù)氣體本身的密度、溶解性等物理性質(zhì);
(2)跟據(jù)裝置N的特點選擇所能收集的氣體;
(3)排水集氣時為了防止水倒吸入試管,要先撤導管;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒,為防止炸裂集氣瓶事先在瓶底放少量的水或細砂;
(5)氫氣還原氧化銅生成銅和水;
(6)根據(jù)生成氫氣的量和化學方程式,計算鎂和鐵的質(zhì)量;
(7)根據(jù)裝置特點分析.
解答:解:(1)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并要求收集到干燥的氧氣,氧氣不易溶于水,密度大于空氣密度,選擇“固固加熱”發(fā)生裝置,用向上排空氣法收集,選擇裝置A、G;
實驗室制氫氣藥品為金屬鋅與稀硫酸,氫氣難溶于水,密度小于空氣密度,選擇“固液不加熱”裝置,用排水法或向下排空氣法收集,選擇裝置B、M(或BN);
氫氣還原氧化銅,把氫氣通入氧化銅,加熱,選擇裝置C;
粗鹽提純的步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā),選擇裝置D、E、F;
加熱堿式碳酸銅,并將氣體生成物導出,選擇裝置A,不必放棉花;
(2)裝置N為用排水法收集氣體,可以收集不溶于水的氣體;
(3)用A(固固加熱)和N(排水法)收集氣體時,應(yīng)先撤導管,再移酒精燈,若先撤離酒精燈,后將導管從水槽中取出,會造成水槽中的水倒流進試管,試管炸裂;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒,為防止炸裂集氣瓶事先在瓶底放少量的水或細砂;
(5)氫氣還原氧化銅,反應(yīng)的現(xiàn)象為試管中黑色粉末逐漸變?yōu)楣饬恋募t色,同時管口有水滴生成;
(6)設(shè)生成0.1g氫氣,分別需要鐵xg,鎂yg
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 
56            2
xg            0.1g
=        解之得:x=2.8
Mg+H2SO4=MgSO4+H2
24            2
yg            0.1g
=     解之得:y=1.2
故各生成0.1g氫氣,需要鐵2.8g、鎂1.2g;
(7)根據(jù)裝置特點可知,使用裝置F進行的實驗是過濾.
故答案為:
(1)A、G;B、M(或B、N);C;D、E、F;A(不必放棉花);
(2)不易溶于水;
(3)把導管從水里拿出來;移去酒精燈;水槽中的水倒流進試管,試管炸裂;
(4)炸裂集氣瓶;
(5)試管中黑色粉末逐漸變?yōu)楣饬恋募t色,同時管口有水生成;
(6)1.2;2.8;
(7)過濾.
點評:此題考查的知識點較多,包括氣體的制取、氫氣的性質(zhì)和根據(jù)化學方程式的計算等;解決問題時要抓住問題的關(guān)鍵點,將實驗基礎(chǔ)知識與物質(zhì)的性質(zhì)和化學計算緊密的聯(lián)系起來.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)在如下儀器裝置,請按要求回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)下表的實驗內(nèi)容,從上圖中選擇合適的儀器裝置,填入表中.
實驗內(nèi)容 選用的儀器裝置(填寫字母)
制取和收集氧氣(以高錳酸鉀為反應(yīng)物,并要求收集到干燥的氧氣)
制取和收集氫氣
氫氣還原氧化銅
粗鹽提純(按實驗步驟順序,先后使用的)
加熱堿式碳酸銅,并將氣體生成物導出
(2)對于
 
的氣體,可以選用N裝置來收集.
(3)當選用A、N組合制取和收集某氣體時,實驗完畢后應(yīng)先
 
,再
 
,如果這兩步操作順序顛倒,可能造成的后果是
 

(4)在集氣瓶中進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時,集氣瓶底要鋪少量砂子(或加少量水),以防止
 

(5)在氫氣還原氧化銅的實驗過程中,觀察到的現(xiàn)象是
 

(6)用金屬鎂、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng),各產(chǎn)生0.1g氫氣時,所消耗的金屬鎂、鐵的質(zhì)量分別為
 
g、
 
g.
(7)使用F裝置進行的實驗操作的名稱為
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)在如下儀器裝置,請按要求回答下列問題.

精英家教網(wǎng)

(1)根據(jù)下表的實驗內(nèi)容,從上圖中選擇合適的儀器裝置,填入表中.
實驗內(nèi)容 選用的儀器裝置(填寫字母)
制取和收集氧氣(以高錳酸鉀為反應(yīng)物,并要求收集到干燥的氧氣)
制取和收集氫氣
氫氣還原氧化銅
粗鹽提純(按實驗步驟順序,先后使用的)
加熱堿式碳酸銅,并將氣體生成物導出
(2)對于______的氣體,可以選用N裝置來收集.
(3)當選用A、N組合制取和收集某氣體時,實驗完畢后應(yīng)先______,再______,如果這兩步操作順序顛倒,可能造成的后果是______.
(4)在集氣瓶中進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時,集氣瓶底要鋪少量砂子(或加少量水),以防止______.
(5)在氫氣還原氧化銅的實驗過程中,觀察到的現(xiàn)象是______.
(6)用金屬鎂、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng),各產(chǎn)生0.1g氫氣時,所消耗的金屬鎂、鐵的質(zhì)量分別為______g、______g.
(7)使用F裝置進行的實驗操作的名稱為______.

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科目:初中化學 來源:2008年中考化學綜合訓練試卷(6)(解析版) 題型:解答題

夏天到了,衣服上常會留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等.現(xiàn)在市場上出售一種“污漬爆炸鹽”,宣稱“含天然活性氧,能瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”.小強同學對這種“污漬爆炸鹽”的化學成分非常感興趣,對其化學成分進行探究.主要探究過程如下:
(1)提出問題:“污漬爆炸鹽”的主要化學成分是什么?
(2)查閱相關(guān)資料:資料主要信息如下:過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,白色晶體顆粒.過碳酸鈉溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫,目前已成為世界廣泛應(yīng)斥的主要洗滌助劑之一.
(3)猜想:“污漬爆炸鹽”的主要化學成分可能是過碳酸鈉.
(4)設(shè)計與實驗:小強同學設(shè)計的主要實驗裝置如圖所示.
請你運用初中所學知識,幫助小強同學完成下列實驗報告表中的填空.
序號主要操作步驟主要實驗現(xiàn)象操作目的
在集氣瓶中加入少量______(黑色固體);在儀器a中加入新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液;在儀器b中加入______.\\
開分液漏斗a的活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞,然后______.生成大量無色氣體.
______
驗證生成的氣體是氧氣
待反應(yīng)停止后,打開儀器b的活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞,將生成的氣體通入______.生成大量無色氣體.
______
驗證生成的氣體是二氧化碳


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科目:初中化學 來源:2007年中考化學綜合訓練試卷(解析版) 題型:解答題

夏天到了,衣服上常會留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等.現(xiàn)在市場上出售一種“污漬爆炸鹽”,宣稱“含天然活性氧,能瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”.小強同學對這種“污漬爆炸鹽”的化學成分非常感興趣,對其化學成分進行探究.主要探究過程如下:
(1)提出問題:“污漬爆炸鹽”的主要化學成分是什么?
(2)查閱相關(guān)資料:資料主要信息如下:過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,白色晶體顆粒.過碳酸鈉溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫,目前已成為世界廣泛應(yīng)斥的主要洗滌助劑之一.
(3)猜想:“污漬爆炸鹽”的主要化學成分可能是過碳酸鈉.
(4)設(shè)計與實驗:小強同學設(shè)計的主要實驗裝置如圖所示.
請你運用初中所學知識,幫助小強同學完成下列實驗報告表中的填空.
序號主要操作步驟主要實驗現(xiàn)象操作目的
在集氣瓶中加入少量______(黑色固體);在儀器a中加入新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液;在儀器b中加入______.\\
開分液漏斗a的活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞,然后______.生成大量無色氣體.
______
驗證生成的氣體是氧氣
待反應(yīng)停止后,打開儀器b的活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞,將生成的氣體通入______.生成大量無色氣體.
______
驗證生成的氣體是二氧化碳


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