【題目】下列關(guān)于鐵的做法或說法錯(cuò)誤的是( )
A. 用鐵桶盛放硫酸銅溶液B. 鐵釘在潮濕的空氣中易生銹
C. 鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣D. 煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識.
(1)【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1).該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有 .
A.實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣集合耗盡
(2)【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式 . 興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%.
(3)【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量?
【進(jìn)行猜想】①裝置漏氣;②裝置內(nèi)氧氣有剩余;…
(4)【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖3)通過7天測得的數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為19.13%.
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定結(jié)果更準(zhǔn)確的原因: .
(5)【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖4),8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)前的體積 | 實(shí)驗(yàn)后的體積 | |
集氣瓶內(nèi)空氣 | 燒杯內(nèi)蒸餾水 | 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水 |
131mL | 90.0mL | 63.6mL |
請計(jì)算出空氣中氧氣含量 (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(6)【結(jié)論與反思】通過上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇 (填物質(zhì)名稱)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(7)【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2(OH)2CO3],若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請判斷能否比較準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由。 (填“能”或“不能”),理由。(提示:銅與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)銹蝕時(shí),當(dāng)參加反應(yīng)的氧氣和二氧化碳的體積相等時(shí),反應(yīng)才能恰好完成。)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活中的下列做法中,不正確的是( 。
A. 用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
B. 鋁合金門窗變舊變暗后應(yīng)使用砂紙或鋼絲球用力打磨
C. 購物時(shí)使用無紡布袋有利于減少“白色污染”
D. 汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可節(jié)省石油資源、減少污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒仰視量取液體,該同學(xué)量取液體讀數(shù)與實(shí)際數(shù)值相比是( 。
A. 偏大B. 偏小C. 相同D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球·守護(hù)自然資源”。下列做法與此不相符的是( )
A. 廢舊金屬回收利用B. 農(nóng)業(yè)上過量施用化肥、農(nóng)藥
C. 有計(jì)劃、合理地開采礦物D. 使用新型、可降解的塑料制品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是( )
A. 金剛石切割大理石B. 碳素墨水書寫檔案
C. 氮?dú)庥糜谑称贩栏?/span>D. 硫酸用于鉛酸蓄電池
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因硏究青蒿素(C15H22O5)取得巨大成就而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素屬于( 。
A. 單質(zhì)B. 無機(jī)物C. 有機(jī)物D. 混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是( )
A.②化合物、④氧化物
B.①單質(zhì)、③氧化物
C.①單質(zhì)、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從氫氣、氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫這五種氣體中,按要求將物質(zhì)的化學(xué)式填寫在空白處。
①屬于空氣污染氣體的_________;
②能支持燃燒的_________;
③可用作食品保鮮氣體的是_________;
④未來最理想的能源_________。
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