8．學(xué)習化學(xué)的重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．下列說法中錯誤的是（　　）
A．炒菜時油鍋著火，可立即加水滅火
B．夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏不應(yīng)立即開燈檢查
C．人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補充維生素
D．撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

分析 A、根據(jù)油不溶于水且密度比水小判斷．
B、根據(jù)液化氣遇火燃燒將會產(chǎn)生爆炸進行分析；
C、根據(jù)食物中所含有的營養(yǎng)素進行解答；
D、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與滅火原理進行分析．

解答 解：A、油鍋內(nèi)加水，油的密度比水小，會使油浮在水面不能使火熄滅；應(yīng)用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣，會使油因不能與氧氣接觸而熄滅．故說法錯誤；
B、泄漏的液化氣與空氣充分接觸，遇火燃燒將會產(chǎn)生爆炸，開燈產(chǎn)生的電火花會引燃泄漏的液化氣，故說法正確；
C、蔬菜、水果中含有豐富的維生素，每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補充維生素，故說法正確；
D、液態(tài)二氧化碳滅火器使用時，二氧化碳由液態(tài)變成氣態(tài)，不留任何痕跡，可以撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)，故說法正確；
故選A．

點評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．不用其他任何試劑，能否將酚酞溶液、稀鹽酸、燒堿溶液鑒別出來？若不能，是什么理由，若能，請寫出過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)表內(nèi)的數(shù)據(jù)填空：
名稱空氣中的體積分數(shù)（%）密度（g/L）（0oC、101.3kPa）沸點（℃）20°Cl體積水中溶解的體積為
氮氣78.091.2505-195.80.015
氧氣20.951.429-183.00.031
氬氣0.931.784-186.00.035
二氧化碳0.031.977-78.440.88
氧氣在空氣中的體積分數(shù)為20.95%；密度最大的氣體為二氧化碳；空氣中含量最多的氣體為氮氣；氮氣的沸點比氧氣的沸點低；將完全液化后的空氣升高溫度，最先氣化逸出的氣體是氮氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．用化學(xué)用語填空：
（1）甲烷CH4（2）2個氮氣分子2N2； （3）Fe（OH）3中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于“組成”和“構(gòu)成”的描述正確的是（　　）
A．水是由氫氣和氧氣組成的
B．氧氣是由氧原子構(gòu)成的
C．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的
D．純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列變化的化學(xué)反應(yīng)式：
（1）實驗室用一種純凈物制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．冰水混合物
B．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物后試管內(nèi)的固體剩余物
C．過氧化氫溶液
D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列事實和解釋相符的是（　　）
A．鹽酸除鐵銹-鹽酸能與鐵反應(yīng)
B．銅絲作導(dǎo)線-銅有良好的導(dǎo)電性
C．電解水時加入少量硫酸-硫酸起催化作用
D．活性炭凈水-活性炭能與水中雜質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列氣體不能從空氣分離得到的是（　�。�
A．用作醫(yī)療急救的氧氣B．用作清潔燃料的氫氣
C．用作食品防腐劑的氮氣D．用作焊接保護氣的稀有氣體

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