Question

11．下面兩圖是從微觀角度認識物質(zhì)變化的示意圖，請認真觀察分析對比如圖回答：

（1）分析上面兩個圖得出水分解是化學(xué)變化，水蒸發(fā)是物理變化．（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）
（2）請寫出水分解反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）由此分析，在化學(xué)變化中分子和原子的區(qū)別是在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)微粒的變化分析變化的類型；
（2）根據(jù)電解水生成了氫氣和氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）根據(jù)微粒的變化分析化學(xué)變化中分子和原子的區(qū)別．

解答 解：（1）分析上面兩個圖得出，水分解有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，水蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成，是物理變化．
（2）水在通電條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）由微粒的變化可知，在化學(xué)變化中分子和原子的區(qū)別是：在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分．
故答為：（1）化學(xué)變化，物理變化；（2）2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑． （3）在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分．

點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)用微觀模型示意圖表示，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．