小雯同學買了一盒餅干,打開盒子發(fā)現(xiàn)一個裝有白色小顆粒的小紙袋,上寫“干燥劑,生石灰,請勿食用”.過了幾天,小雯發(fā)現(xiàn)小紙袋內的部分顆粒粘在一起成為塊狀,為了研究它是否變質,小雯先將固體壓碎,并進行了實驗,記錄如下,請你幫小雯完成下表.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)取部分壓碎的固體放入試管中,____________紙袋中的物質含有大量的氧化鈣,且含有碳酸鈣.
(2)另取部分壓碎的固體放入另一支試管中,再加入少量的稀鹽酸______

【答案】分析:(1)由生石灰的化學性質可知,CaO放置在空氣中易吸收水分,變?yōu)镃a(OH)2,并能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應,因此塊狀固體可能含有的成份就有氧化鈣與Ca(OH)2或CaCO3或Ca(OH)2和CaCO3的混合物.
(2)根據(jù)物質的性質進行驗證,檢驗熟石灰可用酚酞試液,檢驗碳酸鈣可用稀鹽酸.
解答:解:(1)生石灰放置在空氣中易吸收水分,變?yōu)镃a(OH)2,并能吸收空氣中的二氧化碳,反應生成CaCO3,因此塊狀固體可能含有的成份就有氧化鈣與Ca(OH)2或CaCO3或Ca(OH)2和CaCO3的混合物.
(2)根據(jù)猜想中物質的性質來設計實驗,氧化鈣與水放熱,而氫氧化鈣溶液呈堿性,能使無色酚酞變紅,碳酸鈣不溶于水,和鹽酸反應能生成二氧化碳氣體;故答案為:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)取部分壓碎的固體放入試管中,加入一定量的水,振蕩試管(或滴加幾滴無色酚酞)試管發(fā)熱(溶液變紅)紙袋中的物質含有大量的氧化鈣,且含有碳酸鈣.
(2)另取部分壓碎的固體放入另一支試管中,再加入少量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

點評:生石灰的主要成分是氧化鈣,氧化鈣極易吸收水分變成氫氧化鈣而放熱,氫氧化鈣吸收二氧化碳生成碳酸鈣.氫氧化鈣的溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,碳酸鈣與鹽酸反應生成是澄清石灰水變渾濁的二氧化碳.
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(2006?襄陽)小雯同學買了一盒餅干,打開盒子發(fā)現(xiàn)一個裝有白色小顆粒的小紙袋,上寫“干燥劑,生石灰,請勿食用”.過了幾天,小雯發(fā)現(xiàn)小紙袋內的部分顆粒粘在一起成為塊狀,為了研究它是否變質,小雯先將固體壓碎,并進行了實驗,記錄如下,請你幫小雯完成下表.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)取部分壓碎的固體放入試管中,
加入一定量的水,振蕩試管(或滴加幾滴無色酚酞)
加入一定量的水,振蕩試管(或滴加幾滴無色酚酞)
試管發(fā)熱(溶液變紅)
試管發(fā)熱(溶液變紅)
不答試管發(fā)熱不得分
紙袋中的物質含有大量的氧化鈣,且含有碳酸鈣.
(2)另取部分壓碎的固體放入另一支試管中,再加入少量的稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)取部分壓碎的固體放入試管中,____________紙袋中的物質含有大量的氧化鈣,且含有碳酸鈣.
(2)另取部分壓碎的固體放入另一支試管中,再加入少量的稀鹽酸______

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小雯同學買了一盒餅干,打開盒子發(fā)現(xiàn)一個裝有白色小顆粒的小紙袋,上寫“干燥劑,生石灰,請勿食用”.過了幾天,小雯發(fā)現(xiàn)小紙袋內的部分顆粒粘在一起成為塊狀,為了研究它是否變質,小雯先將固體壓碎,并進行了實驗,記錄如下,請你幫小雯完成下表.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
(1)取部分壓碎的固體放入試管中,______ ______ 紙袋中的物質含有大量的氧化鈣,且含有碳酸鈣.
(2)另取部分壓碎的固體放入另一支試管中,再加入少量的稀鹽酸 ______

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科目:初中化學 來源:2006年湖北省襄樊市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

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實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)取部分壓碎的固體放入試管中,____________紙袋中的物質含有大量的氧化鈣,且含有碳酸鈣.
(2)另取部分壓碎的固體放入另一支試管中,再加入少量的稀鹽酸______

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