盛在密閉錐形瓶中的100克冰在室溫下融化成水，稱得水的質(zhì)量為　　g，此過程　　（填“能”或“不能”）用質(zhì)量守恒定律來解釋．


考點(diǎn)：

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：在密閉錐形瓶中的100克冰在室溫下融化成水質(zhì)量不變，得水的質(zhì)量為100g；冰融化成水是物理變化，不是化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋；

故答案：100；不能．

點(diǎn)評：

根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵．

　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)滅火方法錯誤的是(    )

   A．家用電器著火時，立即用水撲滅   B．撲滅森林火災(zāi)時，設(shè)置隔離帶

   C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋   D．圖書資料著火，用壓縮二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）儀器①、②的名稱分別是　　、　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室通常高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫來制取氧氣，是因?yàn)檫@三種物質(zhì)里含有　　．

（3）若用高錳酸鉀制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　（填序號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．因?yàn)檠鯕?u>　　，所以可用C裝置來收集，收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色，原因是　　．

（4）若用B裝置制取氧氣，二氧化錳（不溶于水的固體粉末）在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是　　，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可采用　　的方法，予以回收利用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)，不是由緩慢氧化而引起的是（　�。�

　

A．

火藥爆炸

B．

食物腐敗

　

C．

白磷自燃

D．

夏天麥草堆自發(fā)燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按要求用正確的化學(xué)符號表示：

（1）2個氧原子　　；

（2）空氣中含量最多的氣體　　；

（3）地殼中含量最多的金屬元素　　；

（4）2個二氧化硫分　；

（5）+3價的鐵元素　　；

（6）碳酸根離子　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


完全燃燒31克紅磷，需要多少克氧氣？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�

　

A．

液體的傾倒

B．

液體的量取

C．

點(diǎn)燃酒精燈

D．

滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)要求填寫

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示．

2個五氧化二磷分子　　碳酸根離子　　．

3個亞鐵離子　　  1個氧原子　　 水中氧元素顯﹣2價　　．

（2）如圖是某礦泉水標(biāo)簽上的一部分．

①表中所列部分共含有　　種元素；

②Ca2+中“2”的含義是　　；

③這4種粒子兩兩結(jié)合能構(gòu)成　　種化合物，其中相對分子質(zhì)量最大的化合物的化學(xué)式為　Na2SO4　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確量取10mL雙氧水，應(yīng)選用的一組儀器是（　�。�

①50mL量筒  ②10mL量筒  ③20mL量筒    ④膠頭滴管．

　

A．

③④

B．

①②④

C．

②④

D．

只有③

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