【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質(zhì)，其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、S約占1.2%�，F(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行環(huán)保處理，主要步驟如下圖所示：

已知：加熱的條件下，Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物。

（1）步驟①產(chǎn)生的廢氣A中，一定含有的有害氣體是 。

（2）步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 。

（3）下列說法正確的是 。

a．②、③中的操作均包含過濾

b．溶液D和溶液F中ZnSO4的質(zhì)量相等

c．溶液D中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4的質(zhì)量

d．若步驟①中空氣不足量，不會導(dǎo)致鋅的回收率降低

【答案】（1）二氧化硫（或SO2）（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Zn+CuSO4=Cu+ ZnSO4（3）ad

【解析】

試題分析：步驟①產(chǎn)生的廢氣A中，一定含有的有害氣體是 二氧化硫，因為含有硫元素。步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Zn+CuSO4=Cu+ ZnSO4。說法正確的是：②、③中的操作均包含過濾，因為得到固體和液體的分離，若步驟①中空氣不足量，不會導(dǎo)致鋅的回收率降低，因為鋅還會和酸發(fā)生反應(yīng)，從而進入溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是根據(jù)反應(yīng)推理得出的影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素，其中不合理的是

選項

化學(xué)反應(yīng)事實（或現(xiàn)象）

影響因素

A

氯酸鉀加熱后分解慢，加入MnO2后迅速分解

催化劑

B

過氧化氫在常溫下分解慢，加熱后迅速分解

溫度

C

純水通電很難分解，不純的水通電迅速分解

反應(yīng)物的濃度

D

木炭在空氣中燃燒發(fā)紅，在純氧中燃燒發(fā)白光

反應(yīng)物的種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者是混合物，后者是化合物的是（ ）

A、冰水、鎂帶 B、海水、高錳酸鉀 C、紅磷、食鹽 D、氦氣、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課上教師演示了加熱炭粉(過量)和氧化銅混合物的實驗，課后課外活動小組同學(xué)對教師演示中獲得的灰紅色粉末樣品進行實驗。實驗裝置如下圖所示（圖中鐵架臺等裝置已略去，D中盛放的是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）。

實驗主要原理：稱取樣品粉末W g，放入C中；D中裝入a g藥品；反應(yīng)結(jié)束，冷卻后，稱量D中藥品質(zhì)量為b g。樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)＝[w－(b－a)×12/44]/w

請回答下列問題。

①主要實驗內(nèi)容

②實驗討論

裝置E中盛放的試劑是 （15） ，其作用是 （16） 。

按上述實驗，得到銅的質(zhì)量分數(shù)不精確，你認為是 （17） （填：偏大、偏小、或不能確定），原因是 （18） ，如果要得到了較正確的結(jié)果，對該裝置改進的方法是 （19） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：b 。

（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣時，應(yīng)選用的裝置是 （填序號，下同），在試管口處放一團棉花的作用是 ；高錳酸鉀分解制氧氣的化學(xué)方程式為 。

（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣選用的裝置是___________。

（4）實驗室制取并收集二氧化碳常選用的裝置是 。所選用的收集方法的依據(jù)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。請回答：

（1）某同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要氯化鈉的質(zhì)量為 克，該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：

其中操作錯誤的步驟是 （填字母）；E中玻璃棒的作用是 。

（2）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則該同學(xué)稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為 克。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬制品的使用不合理的是（ ）

A．銅可以用來制作導(dǎo)線

B．不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀

C．在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥

D．不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）．

回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A__；D__．

（2）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式__．

（3）寫出物質(zhì)C與過氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式__．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組利用如下裝置驗證CO2能與NaOH反應(yīng)。（裝置氣密性良好）

（1）關(guān)閉K2，打開K1、K3，當(dāng)D中出現(xiàn)_______的現(xiàn)象時，可確定C中充滿CO2。

（2）C中充滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。此過程中，C中壓強的變化過程是_______。

（3）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)此實驗有不足，請你指出一處，寫出改進方案_______。

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