17.石墨烯是新發(fā)現(xiàn)的二維空間材料,它是石墨制成的新型碳單質(zhì),金剛石、石墨、C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示,下列關(guān)于這四種物質(zhì)的說法中正確的是(  )
A.都是黑色固體
B.都質(zhì)軟可作潤滑劑
C.碳原子排列方式不同
D.在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式相同

分析 A、根據(jù)金剛石是無色進(jìn)行解答;
B、根據(jù)金剛石最硬的礦物進(jìn)行解答;
C、石墨中每個(gè)碳原子與周圍的3個(gè)碳原子連接構(gòu)成六邊形的平面結(jié)構(gòu),而金剛石每個(gè)碳原子與周圍4個(gè)碳原子連接形成正八面體結(jié)構(gòu);
D、可燃物完全燃燒時(shí),可燃中的碳元素全部生成二氧化碳.

解答 解:A、純凈的金剛石是無色,故A錯(cuò)誤;
B、金剛石是最硬的礦物,而石墨為最軟的礦物,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)圖示可知,它們的碳原子排列方式不相同,故C正確;
D、四種物質(zhì)都是由碳元素組成的,完全燃燒時(shí)都只生成二氧化碳,化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,故D正確.
故選CD.

點(diǎn)評 本題主要考查碳的幾種單質(zhì),了解它們的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途是解題的前提條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.目前我國許多城市和地區(qū)定期公布空氣質(zhì)量報(bào)告,在空氣質(zhì)量報(bào)告中,一般不涉及( 。
A.SO2B.NO2C.CO2D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家,創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ);門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列與生活相關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉可以代替食鹽用于烹任
B.碳酸鈣可以用作補(bǔ)鈣劑
C.碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一
D.氯化鈉所提供的氯離子是胃液的主要成分,具促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.氫氧化鈉固體曝露在空氣中一段時(shí)間會吸收水而潮解,并吸收二氧化碳而變質(zhì),故質(zhì)量會增大,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,如想檢測氫氧化鈉是否變質(zhì),可用稀鹽酸,現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列四個(gè)圖形圖象中能正確反應(yīng)其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.
向足量的鋅粉和鐵粉中分別加入相同質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
B.
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.
向飽和的石灰水中加入一定質(zhì)量氧化鈣
D.
向一定質(zhì)量的稀硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.下列圖( I )是部分常用化學(xué)儀器或裝置,圖(Ⅱ)是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置(用“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),其試劑用量和廢物排放量是通常用量的l/10或更少,符合綠色化學(xué)的理念).對比圖(I)圖(Ⅱ)回答以下問題:

(1)圖( I )中A、B的名稱分別是膠頭滴管、試管;若用D裝置除去O2中的水蒸氣,則D中應(yīng)裝入的液體是濃硫酸,氣體應(yīng)從a口通入(填字母).
(2)用圖(Ⅱ)中的“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2小滴),相對用圖(I)儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是①③④ (填序號):
①節(jié)約藥品用量           ②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染
③方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn)     ④若需加熱也能節(jié)約燃料
(3)圖( I )中的C裝置的作用相當(dāng)于圖(II)中的裝置d (填字母),它們在實(shí)驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過控制液體的加入量來控制反應(yīng)速度.
(4)圖( I )中的C裝置和圖(II)中的“多用途U型管”(是在U型管中套入一個(gè)底部有小孔的具支試管)都可用做“固一液”反應(yīng)制取氣體.若在反應(yīng)進(jìn)行中分別將兩裝置的橡膠管中部夾上鐵夾,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:C裝置橡膠塞沖出;
“多用途U型管”具支試管內(nèi)的液體從小孔排出,U型管內(nèi)的兩側(cè)液面都上升,反應(yīng)停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如果用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,如下圖所示:

(1)A物質(zhì)由氫元素組成;
(2)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是C;
(3)請用化學(xué)方程式表示這個(gè)反應(yīng)N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3,該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品1.5g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng)).實(shí)驗(yàn)過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量是2.87g.
(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?
(3)原硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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