從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實驗設(shè)計,科學(xué)實驗設(shè)計的步驟為

(　　)

①充分擁有資料              ②設(shè)計合理方案

③明確實驗?zāi)康?nbsp;             ④進(jìn)行科學(xué)實驗

⑤總結(jié)評價與交流

A.①②③④⑤                B.②①③④⑤

C.③①②④⑤                D.⑤④①②③


【解析】選C。根據(jù)實驗設(shè)計的基本程序:①根據(jù)實驗?zāi)康暮鸵?充分查找資料;②根據(jù)實驗的特點,掌握充分的資料和題中給予的信息;③根據(jù)實驗的要求,設(shè)計可行的操作步驟和觀察重點即合理方案;④根據(jù)設(shè)計可行的操作步驟和觀察重點進(jìn)行實驗,記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù);⑤實驗結(jié)束后對實驗是否達(dá)到了預(yù)期目的進(jìn)行反思、評價并寫出完整的實驗報告。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


取用液體藥品時，正確的操作是（　�。�

　

A．

手拿試劑瓶，標(biāo)簽向外

　

B．

試劑瓶口不要緊貼試管口，以防污染

　

C．

手持試管，應(yīng)垂直拿穩(wěn)

　

D．

取完藥品蓋好瓶蓋，放回原處，標(biāo)簽向外

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會影響人體的健康．如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡．若一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子核外電子數(shù)為（　�。�

　

A．

50

B．

86

C．

136

D．

222

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中見到的下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是(　　)

A.冰融化成水　　　　　　　  B.氣球爆炸

C.牛奶變酸了                    D.鐵礦石的粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)進(jìn)行實驗,其過程如下:

a.研磨:將硫的塊狀固體通過研缽磨成硫的粉末;

b.混合:將1 g鐵粉與1 g硫粉混合均勻;

c.加熱:將上述混合物加熱一會兒,產(chǎn)生強(qiáng)光、放熱現(xiàn)象,冷卻后得到一種黑色的固體。

請回答:(1)小明認(rèn)為b是物理變化過程,c是化學(xué)變化過程。你認(rèn)為a是________變化過程。

(2)證明b是物理變化過程的方法是____________________。

(3)證明c是化學(xué)變化過程的方法是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


要證明集氣瓶內(nèi)盛的是空氣還是氧氣，最簡單的方法是（    ）。

　  A．測量密度，密度大的是氧氣      B．能使細(xì)鐵絲燃燒的是氧氣

　　C．能跟硫燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是氧氣   D．能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


檢驗集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時，應(yīng)將帶火星的木條_______，若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時，應(yīng)將帶火星的木條_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)氧氣的說法正確的是(    )

A. 用帶火星木條可以鑒別氧氣、空氣和二氧化碳

B. 氧氣和其它物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

C. 氧氣和其它物質(zhì)的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)

D. 鐵在氧氣中能燃燒，生成氧化鐵

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同步練習(xí)冊答案