下列關(guān)于過氧化氫和水的比較，正確的是（　�。�

A.都是由氫元素和氧元素組成的化合物

B.都用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

C.所含氫元素和氧元素的化合價(jià)相同

D.所含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省興義市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取并收集氣體。

（1）儀器甲的名稱是________________________；儀器乙的名稱是________________________；

（2）用A裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________；

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；

（4）能直接用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置有________________________（填序號(hào)）,能用于收集氫氣的裝置是________________________（填序號(hào)）。

（5）如圖為家庭制氧機(jī)內(nèi)桶構(gòu)造示意圖,桶上設(shè)有制氧劑投藥口和出氣口。制氧時(shí),在桶內(nèi)Ⅰ、Ⅱ兩室中裝入一定量的水,而后從投藥口中投人藥品后,并立即將其關(guān)閉,從出氣口即可呼吸氧氣。

已知：i.制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑,過碳酸鈉在水中能分解產(chǎn)生過氧化氫；

ii.產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化。

①制氧機(jī)中過氧化氫發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；

② 氧氣的出口為________________________（填“a”或“b”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.2 組成燃料的主要元素--碳（練） 題型：單選題

22歲的中國(guó)在讀博士生曹原被評(píng)為2018年度影響世界的十大科學(xué)人物，并名列首位，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了讓石墨烯實(shí)現(xiàn)超導(dǎo)的方法，為了超導(dǎo)材料的研究打開了一片新天地。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或多層碳原子構(gòu)成的石墨片，下列相關(guān)說法正確的是( )

A.石墨烯不可以轉(zhuǎn)變成金剛石，因?yàn)樗鼈兘M成的元素種類相同

B.超導(dǎo)材料適合用來做家庭電路中輸電導(dǎo)線

C.石墨烯屬于單質(zhì)，但不具可燃性

D.石墨烯和石墨互為同位素

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.2 組成燃料的主要元素--碳（練） 題型：單選題

導(dǎo)致人“煤氣中毒”的物質(zhì)是（　　）

A. 氮?dú)?#xa0;B. 氧氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題3.2 制取氧氣 第一課時(shí) 分解過氧化氫溶液制氧氣（練） 題型：單選題

向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入少量MnO2，充分反應(yīng)（忽略揮發(fā)）。下列圖象錯(cuò)誤的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題3.2 制取氧氣 第一課時(shí) 分解過氧化氫溶液制氧氣（練） 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可用排水取氣法收集，是因?yàn)檠鯕猓?）

A.相同條件下，氧氣密度比空氣大

B.氧氣不易溶于水

C.氧氣能溶于水

D.通常情況下，氧氣是無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

在實(shí)驗(yàn)課中，各小組作了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

3

4

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中，小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵......應(yīng)該可以從中提煉出鐵和銅。經(jīng)思考后，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并設(shè)法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同。

（1）則固體C是_____，操作③的名稱是_____；

（2）操作③的化學(xué)方程式是_____；反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底漣源市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期畢業(yè)會(huì)考科目質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。

（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”的原因_____。

（2）B中集氣瓶底部有少量水，其作用是_____。

（3）C實(shí)驗(yàn)完畢，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂衉____的性質(zhì)；若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作，請(qǐng)回答下列問題：

（1）A 實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水沒有達(dá)到集氣瓶總?cè)莘e的五分之一，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_______。（任寫一條）

（2）B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是________________。

（3）C實(shí)驗(yàn)中燒杯 B 中的現(xiàn)象是________________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________。

（4）D 實(shí)驗(yàn)是探究人體吸入空氣和呼出氣體成分的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________， 由此得出的結(jié)論是呼出氣體中氧氣含量比吸入氣體少。

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