下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.干冰升華B.蠟燭燃燒C.冰雪融化D.汽油揮發(fā)
B

試題分析: 物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化;化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。兩者的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。干冰升華、冰雪融化、汽油揮發(fā)都沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;蠟燭燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。選B。
點評:物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.氧氣無色無味B.鋁呈銀白色C.碳酸易分解D.二氧化碳密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途,既利用了物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)的是
A.燈管內(nèi)充入稀有氣體做霓虹燈B.鎂粉燃燒做煙花和照明彈
C.氧氣用于病人急救D.二氧化碳用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

法醫(yī)常用馬氏試砷法來證明是否砒霜中毒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
R + 8HCl + 4Zn = 4ZnCl2+ 3H2O + 2As + H2↑,則砒霜(R)的化學(xué)式為
A.As2O2B.As2OC.AsOD.As2O3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途是利用了其物理性質(zhì)的是                 
A.用氧氣急救病人B.用氫氣做探空氣球
C.用氮氣做保護(hù)氣D.用氫氣做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請從A 熟石灰、B 氧氣、C天然氣、D 干冰、E 活性碳、F 維生素、G 金剛石、H 硫酸這八種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁铡?br />(1)安在玻璃刀上劃玻璃            ;
(2)冰箱除臭劑           
(3)登山、潛水、急救病人           ;
(4)人工降雨           ;

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是(   )
A.石墨作鉛筆芯 B.金鋼石作鉆頭 C.干冰作致冷劑D.天然氣作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.玻璃破碎B.干冰升華
C.水結(jié)成冰D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物分子間相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件,但不是每一次碰撞都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下圖表示碘化氫(HI)分子之間的幾種碰撞示意圖,有些碘化氫分子碰撞后,會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生H2和碘(I2),有些碰撞不會發(fā)生反應(yīng)。

A                B               C
(粒子碰撞示意圖)
⑴ A、B、C三圖中表示碘化氫分子碰撞后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是圖     (填字母序號)。
⑵ 若要得到一個氫分子,至少需要      個碘化氫分子碰撞。
⑶ 上述發(fā)生的反應(yīng)屬于        反應(yīng)。
⑷ 分析反應(yīng)過程可知,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是        。
⑸ 該反應(yīng)中碘化氫與氫氣之間的質(zhì)量比為       (用最簡整數(shù)比表示)。

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同步練習(xí)冊答案