【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子有運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,可以觀察到的現(xiàn)象是__________,再向其中滴加濃氨水,又可觀察到的現(xiàn)象是__________.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ:如圖,在小燒杯A、B中各裝入200mL的蒸餾水,分別滴入2~3滴酚酞試液,在小燒杯C中裝入10mL濃氨水,用一只大燒杯把A、C兩只小燒杯罩在一起.
①過一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是__________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________.
②從這一現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是__________,
③B燒杯的作用是__________.
【答案】 沒有變化 溶液變成紅色 燒杯A中的水由無色逐漸變成紅色 氨氣與水反應(yīng)生成了氨水,氨水顯堿性 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) 提供具有揮發(fā)性的物質(zhì),用以驗(yàn)證分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
【解析】本題考查了探究微粒的運(yùn)動(dòng)等。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察可知,蒸餾水呈中性,中滴入2滴~3滴酚酞試液沒有顏色的變化,濃氨水呈堿性,當(dāng)再加入濃氨水時(shí)溶液的顏色變?yōu)榧t色;
(2)①氨分子不斷運(yùn)動(dòng)到滴有酚酞試液的蒸餾水中,由于氨氣的水溶液呈堿性,會(huì)看到燒杯A中的水由無色逐漸變成紅色
②此現(xiàn)象說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);
③B燒杯中的濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,B燒杯的作用是:提供具有揮發(fā)性的物質(zhì),用以驗(yàn)證分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常用化肥。下圖為利用天然氣制尿素的主要流程。
(1)設(shè)備Ⅰ內(nèi)發(fā)生的變化是________(填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)。
(2)設(shè)備Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_________。
(3)設(shè)備Ⅲ中產(chǎn)生并分離出CO2和H2兩種物質(zhì),依據(jù)流程圖判斷進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的是H2,理由是________。
(4)設(shè)備Ⅴ中發(fā)生反應(yīng):2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O,若生產(chǎn)60 t尿素,需要NH3的質(zhì)量為_______t。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
2017年,我國在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功。你對(duì)可燃冰有多少了解呢?
什么是可燃冰?可燃冰外觀像冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體。甲烷水合物的分子結(jié)構(gòu)就像一個(gè)一個(gè)由若干水分子組成的籠子,每個(gè)籠子里“關(guān)”一個(gè)甲烷分子。可燃冰是怎樣形成的?可燃冰的形成要滿足三個(gè)條件:⑴溫度不能太高。⑵壓力要足夠大。⑶要有甲烷氣源。在上述三個(gè)條件都具備的情況下,天然氣可與水生成甲烷水合物,分散在海底巖層的空隙中。甲烷水合物能穩(wěn)定存在的壓強(qiáng)和溫度范圍如下圖所示:
為什么開采困難?可燃冰開采的最大難點(diǎn)是保證甲烷氣體不泄露、不引發(fā)溫室效應(yīng),甲烷引發(fā)的溫室效應(yīng)比二氧化碳厲害10至20倍,可燃冰一離開海床便迅速分解,容易發(fā)生噴井意外,還可能會(huì)破壞地殼穩(wěn)定平衡,引發(fā)海底塌方,導(dǎo)致大規(guī)模海嘯。
可燃冰有哪些用途?一體積可燃冰可儲(chǔ)載約164倍體積的甲烷氣體,具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn),而且儲(chǔ)量豐富,因而被各國視為未來石油天然氣的替代能源。甲烷還是重要的化工原料,可制造碳黑、乙炔、氰化氫等。依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)可燃冰屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)可燃冰形成的適宜條件是____________。
A.高溫高壓 B.低溫高壓 C.低溫低壓
(3)可燃冰作為能源的優(yōu)點(diǎn)是___________。
(4)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為___________。
(5)有關(guān)可燃冰的說法正確的是_________。
A.可燃冰不是冰
B.可燃冰開采時(shí)若出現(xiàn)差錯(cuò),可能引發(fā)嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)害
C.在1atm和25℃時(shí),可燃冰能穩(wěn)定存在
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法。結(jié)合所給圖表回答下列問題:
氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如下表所示
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | |||
20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
水 | 109 g | 129 g | 21.8 g | 49 g |
酒精 | 17.3 g | 40 g | 不溶 | 不溶 |
(1)上述圖像表示________(填“氫氧化鈉”或“碳酸鈉”)的溶解度曲線。
(2)20℃時(shí),氫氧化鈉的溶解度_______(填“大于”或“小于”)碳酸鈉。
(3)40℃時(shí),若將50 g NaOH分別投入到100 g水和100 g酒精中,能形成飽和溶液的是_______,再將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,觀察到的現(xiàn)象為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中(如下圖所示),造成集氣瓶中水的體積超過 1/5 的原因是( )
A. 裝置漏氣
B. 紅磷量不足
C. 未冷卻到室溫就打開彈簧夾,讓水進(jìn)入集氣瓶
D. 紅磷燃燒時(shí)未夾緊彈簧夾,讓瓶中氣體受熱跑出去了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇( CH3OH )是一種有毒,有酒的氣味的可燃性液體。甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng): 8CH3OH+nO2mCO2+2CO + 16H2O。若反應(yīng)生成3.6g 水,請(qǐng)計(jì)算:
①m值是____;
②參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是________克?(寫出規(guī)范計(jì)算步驟)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文(原文有刪改)
食鹽
食鹽是生活中常用的調(diào)味品,主要成分是氯化鈉,在人體中有調(diào)節(jié)水分、維持酸堿平衡等生理作用。
資料一:食鹽的加工
工業(yè)上用海水曬鹽或用鹽湖水、鹽井水煮鹽,使氯化鈉晶體析出。這樣制得的氯化鈉含有較多的雜質(zhì),稱為粗鹽。粗鹽經(jīng)下圖所示主要流程可成為精鹽。
資料二:食鹽的種類
市面上食鹽制品種類繁多,現(xiàn)簡(jiǎn)要介紹幾種。原鹽,即粗鹽,常用于腌制工藝;精鹽,由粗鹽提純而成,適合烹飪調(diào)味;碘鹽,在食鹽中添加一定量碘酸鉀(KIO3)即為碘鹽,可防治碘缺乏;低鈉鹽,食鹽中添加氯化鉀、硫酸鎂等有“咸味”的成分,可防治因鈉離子攝入過多而引起的高血壓等疾病。
資料三:食鹽的攝入量
雖然我們的身體離不開食鹽,但攝入過多也會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害。按照世界衛(wèi)生組織的推薦標(biāo)準(zhǔn),成人每天食鹽攝入量不宜超過6g。然而據(jù)調(diào)查,我國人均每天的食鹽攝入量為9.1g。一方面三餐中食鹽量需要控制,另一方面,許多成品食物中食鹽的含量也應(yīng)引起重視,下表所示為部分成品食物每100g中的食鹽含量。
食品 | 某品牌方便面 | 某品牌醬油 | 某品牌薯片 |
食鹽含量g/100g | 3 | 16 | 1.6 |
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)由粗鹽制得精鹽的過程屬于_________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)成人每天食鹽攝入量不宜超過_____________g。
(3)如果某人一天吃了兩袋(共300g)上表中所示方便面,按照世界衛(wèi)生組織推薦標(biāo)準(zhǔn),其當(dāng)天食鹽攝入量________(填“超標(biāo)”或“未超標(biāo)”)。
(4)下列關(guān)于食鹽的說法正確的是_________。
A.高血壓患者,可適當(dāng)選擇低鈉鹽
B.目前我國居民食鹽攝入量普遍偏高
C.氯化鈉是維持人體生命活動(dòng)的重要物質(zhì)
D.為補(bǔ)充人體所需鈉元素和氯元素,每天做飯時(shí)可加入大量食鹽
(5)請(qǐng)你為人們提一條日常攝取食鹽的建議:_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是( )
A.屬于置換反應(yīng) B.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
C.其中甲醛屬于氧化物 D.化學(xué)方程式為:HCO+O2= CO2+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡的時(shí)候,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,可燃冰將成為未來新能源,但在開采技術(shù)上還存在著困難,2017年我國在可燃冰開采技術(shù)上有了較大突破。
(1)寫出CH4燃燒的化學(xué)方程式________________________________。
(2)可燃冰作為未來新能源,與煤、石油相比其優(yōu)點(diǎn)是________。(答一點(diǎn)即可)
(3)天然氣作為家用燃枓,有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉霈F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,你將如何操作?_______________________
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