用所給元素H、C、O、Na、K、Cl、N中的一種或幾種組成物質(zhì)（填化學(xué)式）：
（1）空氣中含量最多的氣體是
 
；   
（2）最常見的溶劑是
 
；
（3）生理鹽水中的溶質(zhì)是
 
；    
（4）人體胃液內(nèi)胃酸的主是成分是
 
；
（5）發(fā)酵粉中的主要成分小蘇打
 
；  
（6）俗稱為苛性鈉的是
 
．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，化學(xué)式為：N2；
（2）水是最常見的溶劑，其中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，故化學(xué)式為：H2O；
（3）生理鹽水是氯化鈉的水溶液，在氯化鈉中，鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，故化學(xué)式為：NaCl；
（4）胃酸的主要成分是鹽酸，其中氫元素顯+1價，氯元素顯-1價，故化學(xué)式為：HCl；
（5）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其中鈉元素顯+1價，氫元素顯+1價，碳酸根顯-2價，故化學(xué)式為：NaHCO3；
（6）苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱，其中鈉元素顯+1價，氫氧根顯-1價，故化學(xué)式為：NaOH．
故答案為：（1）N2； （2）H2O；（3）NaCl； （4）HCl；   （5）NaHCO3； （6）NaOH．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用適當?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點部分
（1）
3個氧離子
.    .    .     .    ．
 
；
（2）標出
氧化鋁中鋁元素的化合價
.     .     .     .     .    .     .     .     .     .     ．
 
；
（3）今年是建設(shè)銀行成立60周年，該行發(fā)行了一套四枚的金幣，其主要組成為
金元素
.     .    ．
 
；
（4）天然氣的主要成分燃燒的
化學(xué)方程式
.    .    .    .    ．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖1回答問題．
（1）儀器a的名稱為
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號，下同）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）如圖2是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖．為進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，繼續(xù)進行的實驗是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們學(xué)習(xí)了初中化學(xué)后，學(xué)會了從化學(xué)視角來看事物．
（1）用化學(xué)用語填空：
侯德榜是我國著名的制堿專家，他的“侯氏制堿法”為我國民族化學(xué)史上一贏得了聲譽．這里的堿指的是純堿，它的化學(xué)式為
 
．蒸饅頭時面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸與純堿反應(yīng)生成氣體，使饅頭松軟可口，該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是：
 
和
 
反應(yīng)生成H2O和
 
．
（2）由“H2O”的化學(xué)式得到的信息有：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某固體粉末是由NaCl、Ba（NO3）2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種組成，取這種粉末加足量的水，振蕩后呈渾濁，再加稀鹽酸，沉淀不溶解，過濾后得無色濾液，取濾液并滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀．則原混合物中用一定含有
 
，可能含有
 
，一定不含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知①中盛有一定量的碳酸鈉溶液，根據(jù)圖所示的實驗過程，回答下列問題

（1）燒杯①加入酚酞的現(xiàn)象是
 

（2）燒杯②加入石灰水后發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
，同時可以看到的現(xiàn)象是
 

（3）燒杯③加入過量的稀鹽酸后最終燒杯④中的溶質(zhì)是
 
 （寫化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答下列問題．

（1）寫出X和Y的化學(xué)式：X
 
、Y
 
；
（2）寫出Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式：
 
；
（3）寫出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式：
 
；
（4）“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定著物質(zhì)的用途”是重要的化學(xué)思想．氣體X、Y含有相同元素，但它們的性質(zhì)不同，用途也不同．請舉出X、Y性質(zhì)不同的一個例子
 
，再舉出X、Y的用途不同的一個例子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．如圖是依據(jù)元素周期表畫出的1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）原子序數(shù)為12的元素名稱是
 
，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易
 
（填“得”或“失”）電子；原子序數(shù)為16的元素屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）
 
元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似，該元素與鈉元素形成的化合物的化學(xué)式為
 
．
（3）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；
②
 
；
③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

控制變量法是實驗探究的重要方法．下列四組對比實驗獲得的結(jié)論正確的是（　�。�
選項實驗操作結(jié)論
A     
呼出的氣體全部都是CO2
B      
O2含量越高，反應(yīng)越劇烈
C   
鐵生銹一定有O2參與
D      
鎂的活動性比鋅強
A、AB、BC、CD、D

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